人教版初中地理八年级下册第六章 北方地区第四节 祖国的首都――北京教案.docVIP

精品文档 . 祖国的首都—北京 适用学科 初中地理 适用年级 初中二年级 适用区域 通用 课时时长 2课时 知识点 风成说 2. 水土流失 3. 地理位置 教学目标 了解北京的位置、面积等及自然环境特征，学会运用地图简要评价北京的地理位置。 了解北京的历史文化传统，掌握北京的城市职能和未来发展方向。 3. 掌握了解一座城市的基本方法和思路。 教学重点 北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能、北京市的未来发展方向。 教学难点 北京市地理位置的评价；北京市城市建设中存在问题及解决措施。 教学过程 一、课堂导入 北京，是我们中华人民共和国的首都。大家对北京了解多少？有谁去过北京？ 提到北京你都想到了什么？学生介绍。 通过刚才几位同学的介绍，我们大家对北京有了一些印象，但还不全面、不系统。今天我们就来深入了解、认识我国的政治文化中心——北京。 二、知识讲解 考点1 地理位置 地理位置 经纬度位置 40°N，116°E 海陆位置 位于华北平原的西北角，西面和北面背靠群山。 温度带 暖温带。 干湿地区 半湿润地区。 邻省 东南与天津相邻，三面被河北省包围。 自然环境 地形 平原为主。地势由西北向东南倾斜。 气候 温带大陆性气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 河流 潮白河、温榆河、永定河，自西北向东南流。 考点2 主要职能 主要城市职能 我国首都，政治中心、文化中心、国际交往中