二年级下语文教学实录体育世界北师大版.docxVIP

二年级下语文教学实录-体育世界北师大版2014 一、激趣揭题。 师：这节课，教师给同学们带来一组有趣的画面。认真观察，他们在做什么？（播放学生冬季运动会片断） 师：同学们都看乐了，说说看！ 生1：我看到有的同学在跳绳。 生2：我看到有的同学在跳远…… 师：你们还参加过哪些体育活动呢？ 生1：我还参加过拔河比赛。 生2：我还打过乒乓球…… 师：这节课，我们就一齐走进体育世界，去认识更多的体育项目。请大家齐读课题。 [设计意图：利用学生身边的平常事，活跃课堂气氛，创设意境，激发学生学习的兴趣。] 二、学习新词。 1、看图，自读，整体感知。 （1）师：刚才，同学们说到的都是我们平常参加过的体育活动，还有很多项目我们是没有参加过的。请大家安静地翻到语文书54页，书上还有好多好多的体育活动，看看自己还认识哪些？（课件出示：看看图） （2）师：看完的小朋友请小声地读一读图下的词语。（课件出示：读读词） 2、教师引导2个词语。 （1）师：同学们读得可认真啦！告诉老师，你最喜欢参加哪项体育活动？ 生1：我最喜欢打羽毛球。 师：把羽毛球和羽毛球拍找出来好吗？ 师：请你的好朋友一起来表演一下吧！ 师：根据他们的表演，谁来说一句话？ 生2：王楚涵和卜闯在打羽毛球。 生3：他们打羽毛球打得很精彩。 师：谁能找出“羽毛球”这个词宝宝？ 你来当小老师教大家读两遍吧！ 师：这个词宝宝里有一个生字娃娃，大家