二年级下语文教学设计妈妈的爱北师大版.docVIP

第二单元 课题： 2、妈妈 课时：第 1 课 时 内 容 妈妈的爱 教 学 目 标 知 识 1、让学生掌握课文里的生字。 2、初读全文，学习生字的音,指导学生书写。 情感 教育 懂得母爱的无私与伟大，增强爱父母、回报父母关爱的?意识。 重点 学会本课生字。 难点 有感情地朗读课文。 方法 合作学习 课 前 准 备 生字卡片，挂图， 教 师 活 动 学生活动 一、导入新课　1、同学们，我们都有自己亲爱的妈妈，妈妈很爱我们，今天让我们一起来说一说妈妈对我们的爱。 2、板书课题 二、初读、感知 1、什么样的爱才是妈妈爱？完成以下练习 （1）画出生字词，找出不认识的字 （2）初步知道这五个小节各写了什么？ 2、检查识字情况 3、汇报五节诗的大意 三、教学生字　1、出示生字卡片。　2、让学生说说自己认识哪个字，可以给它口头组词。　3、对简单的生字直接听写，让学生有针对性的学习。　4、认识多音字 ：“扇” 5、教师出示词语 6、理解部分词语的意思 （1）“批评、责备”的反义词是什么？ （2）“教诲”是什么意思？ 7、指导学生书写生字。 （1）出示田子格中的生字认读 （2）组词，理解字义 8、教师重点指导以下各字 热 扇 批 责 9、教师板书示范 巡视，个别指导 四、初读课文1、让学生自己试着读课文。 　2、