数学二年级下册课件 有余数的除法.ppt

课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ √ 17不够减18，商2大了，要改小。 1 7 9 9 1 8 课堂练习 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ 课堂总结 余数如果比除数大，说明商数小了。要把商变大继续试商。 余数要比除数小。 有余数的除法 第3课时 二年级下册第五单元 课堂引入 5 计算。 50÷6= …… 课堂引入 哪位同学的计算是正确的？为什么？ 余数 5 计算。 50÷6= …… 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ √ 17不够减18，商2大了，要改小。 1 7 9 9 1 8 课堂练习 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ 课堂总结 余数如果比除数大，说明商数小了。要把商变大继续试商。 余数要比除数小。 课堂探索 余数8中有1个6吗？ 余数2中有1个6吗？ 有 没有 √ 5 计算。 50÷6= …… 余数 课堂探索 除数 余数 余数8比除数6大，说明商数7小了。要把商变大继续试商。 余数要比除数小。 课堂练习 余数要比除数小。 商小了 49 48 6 8 1 说说错在哪里，再改正。 √ 17不够减18，商2大了，要改小。 1 7 9 9 1 8 课堂练习 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ 课堂总结 余数如果比除数大，说明商数小了。要把商变大继续试商。 余数要比除数小。 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ √ 17不够减18，商2大了，要改小。 1 7 9 9 1 8 课堂练习 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ 课堂练习 有48人去租船。 ①全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6=8（只） ②全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9=5（只）……3（人） ③还可以怎么租船？交流你的想法？ 课堂总结 余数如果比除数大，说明商数小了。要把商变大继续试商。 余数要比除数小。