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说明方法有哪些？各是什么作用？ 最佳答案 初中阶段常见的说明方法有下定义、 分类别、 举例子、 列数字、 作比较、 打比方、 画图表等。 下定义： 是用一种基本固定的判断格式， 简明地对说明对象的本质属性加以概括 的说明方法。下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作 用。 分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面，把事物或事理按一定的标准分 成若干类别， 然后逐一加以说明的方法。 分类别的说明方法可以全方位、 多角度 地说明事物或事．理，能够使说明更有条理、更加清楚。 举例子： 为了说明事物的情况或事理， 有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例 子来进行说明。 举例说明可以通过有代表性的例子， 清楚、 真实、 有力地说明事 物或事理。 列数字： 数字有约数和确数， 不管哪一类数字， 都能起到更准确、 更具体地说明 事物或事理的作用。值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。 作比较： 选择有外在或内在联系的事物进行比较。 作比较包括类比和对比， 同类 事物的类比是为了说明相同点； 不同类事物的对比， 是为了突出不同之处。 运用 作比较的说明方法可以化深奥为浅显， 变复杂为简明， 可以更清晰、 更鲜明地说 明事物，增强说明效果。 打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。 其作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。 画图表： 是指用示意图、 表格、 插图等来说明事物。 画图表对文字说明起到节助 作用，增强了说明的直观性，使事物的特点一目了然。 请说出下面各题所采用的说明方法 1．????? 就是一种能够构成躯体和供应能量的物质，例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等。（ ） 2．一切生物，只要活着就要消耗能量。一个成年入，即使一点工作也不做，也要消耗1400大卡的能量（ ）（ ） 3．每一个根毛就是一个最基层的原料采集站，大力地吸收土壤中的水分和无机盐等原料。经过运输干线——茎，源源送入叶子里。（ ） 4．位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。（ ） 5．赵州桥非常雄伟，全长50、82米，两端宽9、6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。（ ） 6、沙漠地区日照时间又特别长，一年达三千小时。（ ） 7、征服沙漠的最主要的武器是水。（ ） 8、中国科学院力学研究所在托克逊试制了半径二米的风力车，可以供发电、汲水、磨面之用。（　　　　　　） 9、据统计，死海水里含有多种矿物质，有135．46亿吨氯化钠。（　　　　） 10、全桥只有一个大拱，长达37、4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下（　　　　） 11、由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。（　　　　　） 12、此外，不少树木还能吸收对人类有害的气体。如一株中等大小的松树每天可吸收20微克的硫；一亩柑桔每年可吸收二氧化硫量达1．4吨。一公顷树林每年吸附灰尘达60多吨，绿化区的空间含尘量要比非绿化区少20％一38％。一条宽40米的林带，可以减轻噪音10分贝——15分贝。一公顷的阔叶林每天能吸收l吨左右的二氧化碳，放出700多千克氧气，所以，如果每人平均有10平方米的树林，就会感到空气清新。（　　　　　）（　　　 ） 13、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（　　　　　） 14、人不可一日无水。一个人不吃饭，生命可维持一周以上，但如果滴水不进，两三天就难活命。（　　　　　　）（ ） 15、南极的气候不仅表现在狂风和严寒，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料，防不胜防。例如，1970年，有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆。结果，巨大的C——130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，8名人员全部脱险。在南极的活动中，像这样的例子还是很多的。（　　　　　）（　　　　） 16、首先是光脑可以在接近室温条件下具有超高运算速度，电子的传播速度每秒钟只能达到593公里，而光子的