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网络研修心得体会
今年三月份我有幸参加了浏阳市第一期信息技术提升工程全员培训,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。信息技术提升工程的网络研修是我们高中教师学习、交流的一个很好的平台,作为一个从事物理教学15年的我,一直认为“在其位,谋其职”,只要把学生教好,开启学生智慧之门,让学生做一个品行端正的人即可。可通过研修,我的认识有了转变,对教育教学工作也有了一种新的理解。
如今,社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。20世纪以来,科学技术的飞猛发展,几乎所有的科学技术领域都发生了深刻的变化,为适应这一现状,需要加速培养人才,实验表明,使用教学机器比不使用教学机器的学习,要多学三倍的材料,培养人才的速度也更快。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想从以下方面浅谈几点:一、教育信息化不断深入发展,教学效率也越高。 随着全球化、信息化的不断发展,教育信息化水平越来越高。教育信息化是以现代信息技术为基础的新教育体系,包括教育观念、教育组织、教育内容一系列的改革和变化。我所在地区的教育信息化建设有如下特点:总体建设水平领先,资金相对充裕;资源建设是下一步的重点;信息化意识相对成熟,更看重厂商的服务能力。多媒化使得信媒设备一体化、信息表征多元化、复杂现象虚拟化; 网络化使得信息资源可共享、活动时空少限制、人际合作易实现; 智能化使得系统能够做到教学行为人性化、人机通讯自然化、繁杂任务代理化;我们把教育信息化看作是一个追求信息化教育的过程。
二、网络学习优点突出,是时代的需要。????? 1、在降低成本的同时保证质量???? 大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。???? 2、自我决定学习时间和地点???? 网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。????? 3、按需进修 ????? 网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。
通过网上学习,使我的教学理念得到更新,也能和很多教师广泛交流,为做好本职工作,增添了信心提高了能力,这是一个很好的平台,我一定会珍惜这次机会,努力学习,在教学工作中不断尝试,提高课堂教学的实效。
一份耕耘,一分收获,相信在以后的工作中,我会更努力,同时也希望远程研修越办越好。
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