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绘本活动《一寸虫》
活动目标：1、欣赏理解绘本故事内容，感受一寸虫的机智和勇敢。
2、初步尝试运用绘本中的“一寸虫”进行测量，了解首尾相接的测
量方法。
活动准备：绘本《一寸虫》PPT；实际操作测量材料。
活动过程：
导入部分：
出示PPT，引入故事主角---一寸虫
师：今天老师要给大家分享一个关于一寸虫的故事。这一寸虫很小，我们要先找一找它在哪里？
2、小结：“寸”是一种表示长度的单位。一寸虫是用它的身体长度“一寸”起名字的；一条一寸虫就是一寸长。
3、出示图书
师：这本《一寸虫》是美国的李欧·李奥尼创作的，中国的杨茂秀翻译的，明天出版社出版。让我们一起走进绘本，去看看主人公一寸虫都遇到了那些惊险的遭遇呢。
二、基本活动
（一）、欣赏，理解故事
一寸虫遇知更鸟。
（1）引导幼儿观察、理解一寸虫在遇到知更鸟发生了什么事？
师：饥饿的知更鸟看到一寸虫后打算做什么？如果你是一寸虫你会怎么办呢？
（2）一寸虫化解第一次危险。
师：当发现知更鸟要吃它的时候，一寸虫说了什么？又是做了什么使知更鸟放弃了吃它呢？
（3）教师幼儿公共探索，尝试第一次测量。
师：一寸虫用什么方法为知更鸟量了尾巴呢？小朋友们一起来帮一寸虫想想办法。
小结：选择开始处，一条接着一条的量，中间不要有空隙，也不要叠起来。
2、幼儿参与公共帮助一寸虫为鸟测量身体。
师：一寸虫为知更鸟测量了尾巴后，知更鸟特别高兴，就把一寸虫介绍给了它的朋友们，让一寸虫也帮它们量一量。
3、观察一寸虫都为那些鸟量了身体的那些部位。
巨嘴鸟：“量我的嘴巴，如果量的不好我就吃掉你。”
火烈鸟：“量我的脖子，如果量的不好我就吃掉你。”
苍鹭：“量我的脚，如果量的不好我就吃掉你。”
小结：一寸虫凭借机智和勇敢，以及他会量东西的本领保护了自己的生命，同时还为好多鸟量身体。
师：刚刚小朋友帮助一寸虫量了很多鸟的身体部位，帮助一寸虫脱离了危险。可是一寸虫又遇到了一个新的危险和挑战。
4、一寸虫遇夜莺，凭借机智和勇敢再次逃脱危险。
师：这一天，一寸虫遇到了森林里最会唱歌的夜莺，夜莺听说一寸虫会量东西，就让它量一量它的歌声。一寸虫说：我要怎么量歌呢？我只会量东西，不会量歌。
夜莺说：量我的歌，如果量的不好我就把你吃掉。
依据故事小结：一寸虫想了想，想出一个办法，说：你唱吧，唱的越长越好，夜莺唱啊唱，一寸虫一寸一寸的量啊量，越量越远，一直量到夜莺看不见它，跑进草丛逃走了。
三、结束部分
引导幼儿谈谈自己的感受：你喜欢一寸虫吗？为什么？
小结：一寸虫特别机智、勇敢，它凭借自己的本领，多次逃脱了被吃掉的危险。
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