四年级科学下册《一切都在运动中》PPT课件之三（苏教版）.pptVIP

教学重点 小组活动 1、把科学书放到自己桌面的中间位置上。 2、把橡皮放到科学书上“科”字的上面。 3、用手推动书到桌子的前边。 这时，橡皮运动了吗？为什么？书呢？ 教学重点 小组讨论 课后体验活动 * 第三单元第一课 学会如何判断物体是否在运动 。 重点 判断物体是否在运动，要看这一个物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。 学会如何判断物体是否在运动 。 重要 参照物 参照物是事先假定为不动或静止的物体。 鱼和草 课前视频 超车 飞机 记录单 友情提示：活动时，要注意自己的音量哟！ 竹排 费俊龙 费俊龙 飞行员 判断物体是否在运动，要看一个物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。 学会如何判断物体是否在运动 。 重要 参照物是事先假定为不动或静止的物体。 竹排 费俊龙 费俊龙 飞行员 有没有绝对不动或静止的物体？ 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。 自转 公转 动画公转 请你在家长的陪同下，坐一次公交车，感受外面的物体向后“跑”的感觉。