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浅谈如何创建良好的师生关系 12-10 来源:INTERNET 作者:佚名 师生关系是指教师和学生之间的教育关系、道德和心理关系，它是在教育过程中为完成一定的教育任务，以“传道、授业、解惑”为中介而形成的一种特殊的社会关系。“亲其师，信其道”，良好的师生关系是各项教育教学工作顺利开展的基础和桥梁。如何创建良好的师生关系呢?下面浅谈本人的一些做法和体会。  一、教师要有“包容心”  教师不仅要赏识学生的优点，更要包容学生的缺点。“聪明的学生人人爱，后进的学生惹人嫌。”常常听到有的老师这样抱怨，这正是教师缺乏包容心的一种表现。长期的教学实践让我认识到，在6至15岁的孩子中判定谁是“坏孩子、双差生”是不科学的，为时过早的。因为少年儿童正在发育成长阶段，一切都还未定型，由于年龄小知识贫乏，意志也不够坚定，出现这样那样的缺点和错误是不足为怪的，所以，我认为教师对学生应当学会宽容、谅解，给学生更多的关心和爱护，也就是教师对学生要有包容心。 教师对学生有了包容心，则有利于良好的师生关系的建立;反之，教师对学生过分挑剔，死盯住学生的缺点和错误不放，就容易造成师生关系的紧张和对立。我曾接手这样一个班，该班的班风和学风都较差，很多老师一谈到这样班就摇头，都说这个班令人头痛。我认为要使这个班的状况得到改善，首先要和他们建立良好的师生关系。于是，我充分利用课外时间主动去接近他们，