三年级下学期期末家长会发言稿.docVIP

三年级下学期期末家长会发言稿 一、致辞 您的关注，是孩子的期待； 您的赞赏，是孩子的骄傲； 您的鼓励，是孩子的动力。 十分感谢家长的配合，特别是前些天填写学籍时，大多数家长能按照要求将数据信息报给老师，后期又认真的核对。特别是： 一个学期过去了，我们又再次迎来孩子们的期末考试。孩子们即将升上四年级了，我们如何迎接这次的考试呢？今天我们一起来探讨一下。?进入复习期间，孩子们就开始了查漏补缺的时候。 二、期末复习 1、复习内容 字词句主要有以下几个方面的复习内容：拼音、生字；查字典、读拼音写词语、形近字组词、同音字、多音字组词、一字多义选择 ??词语?：选词语填空、反义词、近义词、四字词（成语） ??句子：比喻句、反问句、带点字造句、补充句子完整、默写古诗或诗句、把字句和被字句、拟人句、语文天地中的仿写句子。 ??背记课文和古诗 课后习题中的句子 语文天地中读读背背中的诗句、谚语、歇后语并能在课后搜集相关的句子并识记。 ??阅读和写作，主要有以下几点要注意的：读时要仔细地审题，不能漏做题目（本学期测验，每个单元都有学生漏做题）。阅读题的难关是在文中找关键词、句回答文中题目。 写作重点是会写一件完整的事，有详细的过程，会分段表达。同时，也要会写想象作文，必须围绕主题写。写完要认真检查，特别标点、错别字等。????? 2、存在问题 1）行为习惯和生活习惯还没很好地养成。 ?? 如：行动缓慢、不爱收拾、不懂节约、喊叫插话、自控较差。 2）周末作业完成质量较差，书写退步，个别孩子的听课质量低（自作聪明）、生字健忘率高（没有及时改正错误）。 3）审题没有抓准关键字、词，需要多训练。 4）背书、默写不认真，出现家听本的默写全对，回校不过关现象。 3、家长配合 每天的作业完成质量要过关。（听写、背书、默写是铁定要过关的）家长在检查时必须做到批改、签名和督促改正。因为字词占分起码60%。 ??在校老师会按照“拼音、字词、句子、阅读、写作”进行复习，并让孩子小组互助完成达标卷、小学生报的练习、自己老师印制的复习题。方法逐点渗透，孩子必须听课做好笔记。 ??阅读、作文是拉分的题型，占40%的分，家长在家可以补充训练。特别是阅读，要养成不漏做的习惯。（答案多在文中相应区域找）作文不离题，因为离题就白做了。 ???生字、词的听写，从下周起每天给孩子听写每单元“日积月累”中的词语（一天听写一个单元，错字进行订正并且把相关的题让孩子过一遍），签字，课后习题必须会写；单元卷要求家长检查，写完后读、背；要求会背的课文、古诗、名言警句、对联等要求学生必须会背会写；每个单元的作文每天读，读熟。 4、作业需要督促的学生 三、考试时间 6月25日上午语文 6月26日上午数学 英语 考试需要准备几支黑色的水笔、铅笔、橡皮，尺子等作图工具，不允许用涂改液或涂改带。 四、报班 鸿鹄教育 中国网教中心卡：买年卡送季卡，买季卡送月卡，买月卡送周卡 五、假期安排 暑假合理安排孩子的作息时间，注意学生交通、用电、出游等安全；多读课外书，“读万卷书，行万里路”，拓展孩子视野，多带孩子参加一些实践活动：如去“敬老院”“太阳村”“孤儿院”，让孩子学会关爱别人。 六、给家长的建议 接送孩子时，请在绿色通道口接送，这样就可以保证学校门口的畅通，与人方便，自己方便。 最好不要对孩子说下面十句话： ???? 1.?? 你为什么就不能够象----- ???? 孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀. 应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上. ???? 2.?? 你怎么这么不懂事 ???? 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟. 要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. ???? 3.?? 你简直笨到家了 ???? 这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法. ???? 4.?? 走开,能不能让我安静一会儿 ???? 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感. 倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅. ！ 5.?? 少罗嗦,闭嘴 ???? 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看 成一个无足轻重的人. ???? 6.?? 老老实实去做,不然----- ???? 空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办. 最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段. ???? 7.?? 妈妈求你了 ???? 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母