高职质量年报编制的若干问题N-VyLNeY2Q.PDFVIP

网 育 教 高职质量年报编制的若干问题 专 高 全国高职高专校长联席会议秘书长 任 君 庆 教授 职 高 国 中 网 • 高职质量年报编制已经是第9年。 育 教 • 高职院校质量年报编制常态化。专 • 《关于持续做好高等职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》 高 （教职成司函〔2019〕105号）“自本通知起，我司不再每年单独发布年报 编制、发布和报送工作通知，各地、各高职院校根据本通知要求，按时、 职 主动、认真做好年报的编制、发布和报送工作”。 高 • 以后，职成司不发通知，院校也要报送质量年报。 国 中 一、学校要重视质量年报的作用 网 育 • 《通知》指出：质量年度报告是高等职业教育履行责任担当、确立质量发展观、 宣传发展成绩、接受社会监督的重要制度载体。教 • 《2019 中国高等职业教育质量年度报告》：报告不但要写好，而且要发行好、宣 专 传好、解读好、使用好，要让更多的领导和办学者、管理者、实践者和观察者能够 高 更好地认识和理解报告内容，从而更好发挥报告功能和效应，真正体现其作为“高 职教育改革发展的引领者、推动者和贡献者”的价值。 职 • 高职院校要把质量报告编制作为全面梳理学校办学成果、凝聚共识、查找短板、 高 提升人才培养质量和管理水平的重要抓手。 国 中 网 二、认真研究每年质量年报编制的新要求 育 1.突出重点内容 教 一是院校在服务国家战略、服务地方发展、开展技术研发、服务行业企业、 专 服务学生发展等方面的典型做法和案例； 高 二是落实高职扩招任务、促进产教融合校企双元育人、开展1+X证书制度 职 试点、开展高质量职业培训、打造“双师型”教师队伍、实施中国特色现代学徒 高 制、健全内部质量保证体系、推进国际交流与合作、培育和传承工匠精神等 的具体做法。国 中 网 2.严格按规定时间提交报告