【西师大版】四年级下册语文教案：15.聪明的使者.docVIP

15、聪明的使者?教学目标　　　1、认识并正确书写本课生字，联系上下文理解“梢”、“使命”、“许配”等词语的意思.　　　2、理解课文内容，体会聪明的使者是怎样找准事情的关键，用不同的办法解决问题的.　　　3、正确、流利、有感情地朗读课文，并用自己的话把这个故事讲给别人听.　　教学重点　　　理解课文内容，体会使者是怎样动脑筋，用智慧找准事情的关键，用不同的办法解决问题的.　　教学准备　　教师：生字、新词卡片.　　学生：搜集、阅读有关“五难求婚使”、“文成公主和亲”的资料或书籍.　　教学时间　　2课时.第一课时　　教学过程 　　一、故事引入，激发兴趣　　1、、谈话：同学们，你们喜欢听故事吗？今天，老师和大家一起学习一个智慧故事：《聪明的使者》.教师板书，学生齐读课题.　　　2、让我们走进课文，去体会使者遇事是怎样积极动脑，了解他的绝顶聪明和非凡的智慧吧！　　二、读文识字，整体感知　　　1、默读课文，用自己喜欢的符号勾出本课的生字和新词.遇到不认识的字和不理解的词语做上记号.（自己试着用工具书解决）　　　2、学生自主识字，理解词语.　　　3、小组内交流识字、解词情况.　　　提个醒：哪些生字易写错？如：“配”左边不能写成“西”.哪些生字易读错？如：“蕃”读“ｂō”，不读“ｆāｎ”；“拴”读翘舌音.　　　使命：派人办事的命令，多比喻重大责任.课文里