新人教版（部编）九年级语文下册《三单元 阅读 12 词四首 渔家傲.秋思》公开课教案_12.docVIP

渔家傲 秋思 教学目标： 有感情的朗读。 抓住重点词句感受词句意境，品味词作内涵。 结合词作背景理解词作内容和感受作者思想感情。 教学重难点： 1、抓住重点词句感受词句意境，品味词作内涵。 2、结合词作背景理解词作内容和感受作者思想感情。 教学方法：教师指导、提问、小组交流 教学过程： 一：导入新课 《岳阳楼记》感动了历代文人墨客，让我们了解了范仲淹作为政治家的忧国忧思。其实他还是一名武将，曾驻守边关多年，今天我们通过《渔家傲 秋思》这首词，来领略他的边塞情怀。 二：了解作者及写作背景 作者简介 范仲淹（989-1052 ），字希文。北宋政治家、文学家。和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。 写作背景 宋仁宗康定元年,作者任陕西经略副使兼知延州，抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久，对边地生活与士兵的疾苦有较深的理解，治军也颇有成效。当地民谣说道：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”这首词就作于此时。一方面，表现出作者平息叛乱、反对侵略和巩固边防的决心和意愿，另一方面，也描写了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。 三：品读 生齐读，师规范读音 男女分读 四：译文 小组为单位借助课下注释翻译这首