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- 约 7页
- 2020-04-20 发布于湖北
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《渔家傲·秋思》教案
教学目标
1、了解范仲淹的相关知识。
2、结合词的写作背景理解词的内容。
3、在诵读中感受词人思乡爱国之情。
4、提高学生鉴赏诗歌的能力。
教学重点
理解本词的内容,感受词人思乡爱国之情。
教学难点
提高学生鉴赏诗歌的能力。
教学时间
一课时
教学过程
一、导入。
1、引入:
同学们,你们知道“不以物喜,不以己悲”这句话的意思吗?(学生翻译:不以外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。)它反映了什么? (作者旷达的胸襟。)你知道这句话来自于哪篇文章吗?(《岳阳楼记》)这篇文章中表现了作者政治理想的一句话是什么?(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)作者是谁?(范仲淹)
2 、作者简介。
范仲淹,字希文,谥号文正。苏州吴县人。北宋政治家、文学家、军事家
作为文学家的他工诗文,语言精练畅达。其词只有5首传世,但篇篇都是经典之作。
作为政治家的他,忠君爱国,“以民为本”,为此,他毫不犹豫的步入了政治斗争的漩涡:为劝刘太后“撤帘听政”,被贬河中;力谏仁宗不要废后,外放睦州;反对宰相把持朝政,改知饶州;参加“庆历新政”,触犯贵族利益,使改革失败,又被贬到邠州、邓州等地,卒于颍州任上。
政治上一次次受到打击,可他从不颓废,他倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想对
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