八年级班会材料.doc

八年级（4）班家长会材料 尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 家长会议程 一、学生代表发言 二．致家长的一封信 三．介绍班级情况 四．给家长的几点建议 五、大家相互交流 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 一、班情简介 班上共44名学生，男生28人，女生16人,寄宿生6人 。在这个学期里班级已经形成团结友爱，互帮互助，一个团结稳定有强烈荣誉感的班集体。班级凝聚力明显增强，学生的学习习惯和生活习惯得到了较大提高！ 二、展示学生近期学业成果 三、班主任通报近期考试成绩 考后显露出的问题： 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位. 成绩背后的问题： 1个别同学上课不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业错题多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 竞争意识不强，时间观念较差，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 4.学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5.学习不扎实,不能落实到实处. 6.个别同学有抄作业现象. 7.学生自觉性差，老师在与不在不一样。 8.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 考试之后我们做的 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优 补差学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过 学生补差 记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. 10.加强跟踪力度. 希望家长配合的工作 1、合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼 3、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）； 4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。 5、对子女的期望水平适中，?不能一味追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化（交友、着装学习态度），碰到孩子的新问题，证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育。 9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力； 10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况； 11、注意学生各学科的全面发展。 12.晚上监督孩子学习. 13.注意观察孩子的异常举止. 孩子变坏前的10项征兆： 1.语言:爱说谎话，脏话。 2.穿着:穿奇装异服，不穿校服。 3.外貌:发型怪异, 佩戴首饰，爱好打扮或沉默寡。 4.行为:长时间反锁自己房门。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款。 8.课业：成绩一落千丈，读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，爱打电话、有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。 几点建议： 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 2、培养孩子良好习惯，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等。 3、尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。 6、家长要培养孩子的