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学习故事：哲哲学跳绳 北辰区淮盛幼儿园 贾晓博 那天，我们开始学跳绳，你动作特别慢，穿着一双凉鞋，总是跳不过去，一直特别有兴趣，有的小朋友累了，可你还是一直学习、练习自己不会的跳绳。 这天，我们又在一起练习这项困难的“运动项目”，没想到你开心极了，兴高采烈的这么喜欢跳绳，喜欢挑战自己，我太为你开心了！ 一转眼看不见你了，我仔细一看，原来你是自己躲到墙边，对着墙默默的自己练习，我猜你一定是怕绳子打到其他小朋友，你心里想着别的小朋友，真好！ 不知什么时候你又跑到太阳下没人的地方自己练习了，就为了更大的空间练习，不怕热，真是勇敢的小宝贝！ 看到你在跟彬彬说些什么，仔细一听，原来是在“教”彬彬怎样把绳子更顺利的从后面甩到前面，太棒了，老师为你骄傲，不止自己学会了基本的动作，还把自己会的东西，分享给别的小朋友！ 故事反思：哲哲平时非常活泼，注意力不集中，但在自己喜欢的跳绳活动中，能够一直专心的“玩儿”，在玩儿的过程中能够“动脑筋”“不怕困难”“为别人着想”“分享”。对于幼儿技能的学习，是一个很长的过程，我们不能要求每个孩子很快的学到，但是能从他们学习的过程中看到他们的“闪光点”，在孩子的引领下，发现他们的优点，和孩子一起成长！ 观察对象：台艺哲 观察时间：2015年5月29日 观察者：贾晓博