《长方体和正方体的认识》作业设计.pdfVIP

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  • 2020-04-24 发布于河北
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《长方体和正方体的认识》作业设计.pdf

. 《长方体和正方体的认识》作业设计 (一)基础练习 1. 填一填: (开火车口答) (1)、长方体有( )个面,相对的面面积( );有( )条 棱,相对的棱长度( );正方体有( )个面,每个面都是( ) 形,面积都( );正方体有( )条棱,长度( );正方体是特殊 的( )。 2 、三条棱相交处叫( ),相交于一个顶点的三条棱分别叫长方 体的( )、( )、( )。下图这个长方体的长、宽、高分别是 ( )厘米、 ( )厘米、 ( )厘米; 2 所有的棱长总和是( )厘米。 厘 3 厘米 米 5 厘米 3、在上面这个长方体中,前面和( )面完全相等,长是( ) 厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米;右侧面是( )形, 长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米; ( )面和 ( )面的面积是 15 平方厘米。 4、指一指:看图指出下面每个长方体的长、宽、高。 5、说一说:下图中的长方体和正方体都是由棱长 1 厘米的小正方体摆成的, 它们的长、宽、高各是多少厘米? ;. . (二)变异题 辨一辨: 1、长方体有 8 个面、 6 条棱、 12 个顶点。 ( ) 2 、长方体相对的棱长度相等。 ( ) 3、正方体的六个面面积一定相等。 ( ) 4、相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体.。( ) 选一选: 2 右图中长方体前面的面积是( )平方厘米。 厘 3 厘米 5 厘米 米 (① 15 ② 10 ③ 16 ) 一个正方体的棱长是 3 米,棱长的总和是( )米。 (① 18 ② 24 ③ 36 ) (三)综合题 算一算:(书中24 页 8 题)分别计算出下面每个长方体或正方体 向上的面的面积。 摆一摆: 1、用棱长 1 厘米的小正方体摆成稍大些的正方体,至少需要多 少个小正方体?摆摆看。 2 、小组合作:用 8 个棱长 1 厘米的小正方体拼成一个长方体, 有几种拼法?拼出的长方体的长、宽、高分别是多少?如果用 24 个 呢? (四)、拓展练习: (课下

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