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必修一 第二章 信息获取 班 级：____ 组名：_______ 姓 名：____ __ 时 间： 【学习目标】 1、 学生掌握信息获取的一般过程。培养学生确定信息需求、有效信息来源的确定及获取信息的方法等能力； 2、 培训学生下载软件的功能、网络信息检索的策略与技巧，合法地获取网上信息 3、 培养学生对信息价值的鉴别与判断的基本方法与技巧 4、 培养学生分析问题、解决问题的能力。 【思维导图】 【问题探究】 一． 信息获取的一般过程 通过对课本的自主学习，回答以下问题： 1. 信息需求的确定包含哪两层含义？(独立完成) 2. 信息来源可分为哪四大类？ （独立完成） 信息需求 组织主题班会 信息来源 纸质媒介 获取方法 网络检索 访谈 感观接触到的事物 3. 在获取信息的方法中哪些可获得第一手信息？ (分组讨论） 4. 获取信息的一般过程 二． 网络信息的检索 结合刚才我们所举的例子和材料，回答以下几个问题： 5. 网络信息检索的方法？ （独立完成） = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 关键词组合 布尔运算符 查询结果 笔记本电脑 AND 联想 笔记本电脑 OR 联想 笔记本电脑 NOT 联想 6. 下载网络信息的两种方式各有什么特点？请举例说明其应用范围（分组讨论） 【实战演练】 1、下列获取信息的方法中，属于间接获取信息的是（ ） A. 实地考查 B. 观察事物 C. 实验研究 D. 网络检索 2、下列软件本身不支持网络断点续传的是（ ） A. 网络蚂蚁 B .IE济览器 C. 网际快车 D. 迅雷 【课后反思】 本节课你有哪些新的收获？还有什么新的疑惑请写下来。