习作：身边那些有特点的人.pdfVIP

习作：身边那些有特点的人 一、 习作要求 1．选择身边那些有特点的人来写，通过具体事例写出人物的特点。 2 ．学习、运用并积累叙事写人的基本方法。 二、 方法训练 1．课文回顾：《我不能失信》 (1)思考：你认为文中的庆龄是有特点的人吗？她的特点是什么？ ______________________________________________________ (2)庆龄的特点是通过什么内容来表现的？课文是以什么顺序来写 的？ 内容： _______________________________________________ 顺序： ________________________________________________ (3)你觉得课文写下面的内容对表现“庆龄是个守信用的孩子”有 什么作用？简要写下来。 材料 1：伯伯家有鸽子，伯伯还说准备送庆龄一只。 作用： ________________________________________________ 材料 2：爸爸、妈妈都劝庆龄去伯伯家。 作用： ________________________________________________ 材料 3：没有等到小珍，一个人在家，很没劲，可是庆龄并不后 悔。 作用： ________________________________________________ (4)通过这篇文章， 你觉得叙事与表现人物特点之间有什么关系？判 1 / 6 断正误。 A ．在写人物的文章中，叙事的目的是为了表现人物的特点。 ( ) B ．在叙事过程中， 应该把能表现人物特点的内容写得具体详细。 ( ) C．要重视叙事的完整性，不必描写人物的外貌、语言、动作、 神情、心理等。 ( ) 2 ．比较阅读 (一)勤奋人生 在美国，有一个人在一年之中的每一天里，都几乎做着同一件 事：天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开始一天的写作。这个男人 名叫斯蒂芬 金，是著名的恐怖小说大师。· 斯蒂芬 ·金的经历十分坎坷，他曾经潦倒得连电话费都交不起， 电话公司因此而掐断了他的电话线。后来，他成了著名的恐怖小说 大师，整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着， 出版社高额的订金就支付给了他。 如今，他算是世界级的大富翁了。 可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。 斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中， 他只有三天的时间是例外的，不写作。也就是说，他只有三天的休 息时间。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的 好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生曾经说过： “勤奋 出灵感。 ”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不 2 / 6 断地给这些人送去灵感。斯蒂芬·金和一般的作家有点不同。一般 的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自己硬写。但 斯蒂芬·金在没有什么可写的情况下，每天也要坚持写五千字。这 是他在早期写作时，他的一个老师传授给他的一条经验，他也是坚 持这么做的， 这使他终身受益。 他说，我从没有过没有灵感的恐慌。 做一个勤奋的人，阳光每一天的第一个亲吻，肯定是先落在勤 奋者的脸颊上的。 (二)阿婆是淘宝高手 说起 “淘宝 ”，你会想到什么？网购？不！不！不！我要说的 这位淘宝高手是我的阿婆。阿婆个子不高，一双聚光的小眼睛，很 善于淘到身边的 “宝贝 ”；一个灵敏的鼻子，总能嗅出不和谐的地 方；一双灵巧的手，能将许多废物变废为宝。 你看，保鲜膜的内芯，缝个花边，穿根绳子挂在墙上，一个既 美观又实用的卷纸架就大功告成了。 一次，有亲戚送来一篮子螃蟹。螃蟹吃完后，她看到竹篮编得 不错，扔了可惜，为了不浪费那