高考生物二轮专题强化作业--生物的变异、育种与进化含解析.DOCVIP

专题强化作业　生物的变异、育种与进化 一、选择题 1．(2019·安徽淮北一模)下列关于基因突变的叙述，正确的是(　　) A．转录和翻译出现差错可引起基因突变 B．基因突变能为生物进化提供原始材料 C．DNA复制出现的差错都会在后代中表现出来 D．基因发生突变但其遗传信息不一定发生改变 【解析】　DNA复制的过程中碱基的差错可能发生基因突变，而转录形成的是RNA，翻译形成的是蛋白质，转录和翻译出现差错与基因突变无关，A错误；突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组能为生物进化提供原始材料，B正确；DNA复制出现的差错可能为基因突变，基因突变中的隐性突变不一定能在后代中表现，C错误；基因突变是基因结构的改变，其遗传信息一定发生改变，D错误。 【答案】　B 2．(2019·山东潍坊模拟)2017年7月，“太空灵芝”落地福州仙芝楼，填补了我国医用真菌空间育种的空白。下列相关叙述正确的是(　　) A．太空环境作用下，灵芝菌株只可能发生基因突变 B．太空环境作用下，“太空灵芝”成为一种新的物种 C．太空环境定向诱导后，可筛选出人们需要的性状 D．在菌株培育和选择过程中，种群的基因频率发生改变 【解析】　灵芝是真菌属于真核生物，细胞核中有染色体，故太空环境下，经射线辐射可诱导发生基因突变，也可能发生染色体变异，A错误；太空环境主要利用基因突变的原理产生新基因，但不能确定是否成为新物种，B错误；基因突变是不定向的，故太空环境不能定向诱导变异，C错误；在菌株的培育和选择过程中，不利变异被淘汰，有利变异积累，故会使种群基因频率发生改变，D正确。 【答案】　D 3．(2019·宁夏石嘴山三中三模)某植物根尖细胞中，一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况如图所示，字母代表基因，数字代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述，正确的是(　　) A．基因突变与染色体结构变异都导致DNA碱基序列的改变 B．C中碱基对若发生变化，可以通过显微镜观察到 C．①中碱基对缺失，属于基因突变 D．该细胞分裂时，可发生基因A与a的互换，导致基因重组 【解析】　基因突变与染色体结构变异都能导致DNA碱基序列的改变，A正确；碱基对的变化不能通过显微镜观察到，B错误；①为非编码区，其中碱基对缺失不属于基因突变，C错误；基因A与a若位于一条染色体的两条姐妹染色单体上，则该细胞减数分裂时，基因A与a的互换不属于基因重组，D错误。 【答案】　A 4．(2019·江西吉安五校联考)下列有关叙述中正确的是(　　) A．不含同源染色体的个体一定是单倍体，但单倍体可能含有同源染色体 B．水稻(2N＝24)基因组计划需要测定的是水稻体细胞中13条染色体上的遗传信息 C．杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段培育新品种 D．在单倍体育种和多倍体育种中，通常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子 【解析】　异源二倍体生物不含有同源染色体，但却是二倍体生物，A错误；水稻是雌雄同株植物，没有性染色体，水稻是二倍体生物，因此水稻基因组计划只需测定12条染色体，B错误；杂交育种一般步骤：杂交→选择→自交纯合化，C正确；在单倍体育种中，先将花药离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，不是处理种子，D错误。 【答案】　C 5．(2019·河南洛阳三模)下列关于变异的叙述，正确的是(　　) A．非同源染色体互换部分片段会引起细胞内基因重组，基因的种类也会改变 B．21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组 C．染色体变异中的倒位会使染色体上的基因排列顺序发生改变 D．单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体，因而不具有可育性 【解析】　非同源染色体互换部分片段会引起细胞内基因重组，但基因的种类不会改变，A错误；21三体综合征患者的体细胞中有2个染色体组，但第21号染色体含有3条，B错误；染色体变异中的倒位会使染色体上的基因排列顺序发生改变，C正确；单倍体生物的体细胞中可能含有同源染色体，如六倍体小麦形成的单倍体中含有同源染色体，D错误。 【答案】　C 6．(2019·河北武邑中学一模 )下列关于染色体组和染色体变异的叙述，正确的是(　　) A．不同物种的染色体组中可能含有相同数目的染色体 B．染色体组整倍性的变化必然会导致基因种类的增加 C．染色体之间部分片段的交换属于染色体的结构变异 D．进行有性生殖的生物配子中的染色体为一个染色体组 【解析】　不同物种的一个染色体组中染色体的数目有可能相同，如二倍体西瓜和四倍体西瓜，A正确；染色体组整倍性的变化不一定会导致基因种类的增加，如AA→AAAA，B错误；非同源染色体之间互换片段属于染色体的结构变异，同源染色体之间互换片段属于基因重组，C错误；进行有性生殖的生物配子中的染色体不一定为一个染色体组，如四倍体西瓜产生的配子中含有2个染色体组，D错误。 【答案】