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- 2020-05-05 发布于广东
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授课人: 第 2 课时,共 2 课时
授课题目
平面向量数量积在几何中的应用
授课类型:
□1、常规课 ?2、公开课
□3、综合课 □4、新授课
□5、巩固课 □6、复习课
□7、试卷讲评
□其他:
授课班级
高三( )班
课时安排
1
教材分析
平面向量数量积在几何中的应用,高考中常以选择题或填空题的形式出现,难度中等。
教学目标
通过问题引出中点转化公式,培养学生的逻辑推理,观察能力。
通过两道例题的讲解,培养学生一题多解的思维,以及理解平面向量数量积在几何中的应用的解题方法。
教学重点和难点
重点:平面向量数量积在几何中的应用
难点:解决平面向量数量积的多种方法思考
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教学思路设计
教学步骤
相关说明
思考:通过此题的解题过程,你能发现什么结论吗?
中点转化式
方法一:坐标法
问题1的解题方法很多种,可选不同的基底表示,也可以用余弦定理。
学生观察得出结论
引导学生用多种方法求解,打开学生一题多解的思维
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方法二:中点转化法
建系是处理几何问题常用的方法。
注意数形结合
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总结
求平面向量数量积在几何中的应用常用的方法
1.坐标法:建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素
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