口耳目专题知识专业知识讲座.pptVIP

本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 1 、认识 7 个生字；会写 4 个生字，认识笔 画“横折、撇、弯钩”。 2 、正确、流利地朗读课文。 3 、读儿歌，了解“口耳目手足”的作用。 4 、热爱祖国语言文字，感受识字的乐趣。 教学目标 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 教学重难点 ? 教学重难点 ? 认识 7 个生字；会写 4 个生字，认识笔画 “横折、撇、弯钩”。 ? 正确、流利地朗读课 文 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 照镜子 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 看一看 连一连 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 猜一猜是什么字 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 象形字是仿照事物的形状造出来的字，它来自于图 画文字。中国的甲骨文、石刻文，都是从原始社会最简 单的图画和花纹产生出来的。 如“口”“耳”“目”，特别像人的嘴、耳朵 、眼睛；“日”字是个圆形，中间有一个点，像人们看 太阳时所看到的形态；“月”字像一个弯弯的月亮。 1. 象形字 了解 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 口 我会认 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 耳 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 学习字词 目录 目 口耳目 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 耳 口 目 kǒu ěr mù 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 手 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 足 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 开口说话，声音响。 开口吃饭，身体棒。 耳朵灵，知道多。 目光尖，看得清。 双手做事，心灵手巧。 双足行走，足行天下。 读一读 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 站 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 坐 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 站如松， 坐如钟。 行如风， 卧如弓。 课文讲解 目录 口耳目 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 站如松 课文讲解 目录 口耳目 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 坐如钟 课文讲解 目录 口耳目 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 行如风 课文讲解 目录 口耳目