新人教版一年级语文下册《文 语文园地四 和大人一起读：妞妞赶牛》公开课教案_17.docVIP

妞妞赶牛 【教学目标】1、借助拼音.正确、流利地朗读绕口令《妞妞赶牛》。 2、边读边想象画面，读懂绕口令的主要内容。 3、感受绕口令的情趣，享受亲子阅读的快乐。 【教学重、难点】培养学生正确阅读的兴趣。 【教学时间】1课时 【活动过程】　　一、图片激趣　　1、出示图片，这幅图上都有什么？你们想知道它们之间到底发生什么有趣的事？ 2、听教师示范朗诵，第一遍慢读，再快读一遍，有趣吗？想学吗？ 3、我们来学习语文园地四和大人一起读《妞妞赶牛》板书课题。 二、练读绕口令 1、翻开书53页借助拼音自读《妞妞赶牛》。 2、指名读绕口令。 3、你在念绕口令时有什么感觉？ 4、将发音相近或相同及容易混淆的字和词组合在一起，形成一种读起来比较绕口，念快时容易念错的短句叫绕口令。 5、我们在文中圈画出来字音相近的字。 6、想好这则绕口令，我们要注意读准音节带“ ou 和 iu ”的字。（板书） 特别要注意“niu”的不同声调读音。 7、这些易混淆的字我们读准了，再来自由练读绕口令，然后指名字读。 8、在念这则绕口令的时候，你们发现哪句特别难念？我们大家一起慢慢的反反复复的念。练习时，速度可以从慢到快，反复朗读，直到把绕口令字字读准确、句句读流利了为止。 9、谁来展示？教师指导读 10、你觉得绕口