新人教版一年级语文下册《文 语文园地四 书写提示+日积月累》公开课教案_14.docVIP

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  • 2020-05-07 发布于湖北
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新人教版一年级语文下册《文 语文园地四 书写提示+日积月累》公开课教案_14.doc

PAGE 语文园地四 【学习目标】 1.知道带有“点”笔画的独体字的笔顺规则。 2.日积月累,通过诵读《寻隐者不遇》,培养收集古诗词的兴趣。 【学习重点】 日积月累,通过诵读《寻隐者不遇》,培养收集古诗词的兴趣。 【学前准备】 多媒体课件(教师) 【课时安排】 1课时 教学过程 一、谈话导入。 二、课件出示【书写提示】 1.课件出示独体字:主、书、门、我 2.师在田字格字帖上范写,生观察“主”“门”中点的书写顺序与“书”“我”中点的书写顺序的不同。 3.指名说说你发现了什么? 4.师讲解“点”在不同的字里,书写顺序是不同的。 5.生描红,同桌互评。 6.作品展示,师生全班交流。 三、【日积月累】 1、课件出示古诗《寻隐者不遇》。 2.生看课件,借助拼音读古诗。自由读,小组内互读互评,并圈出不认识的字。 3.汇报交流生字。 4.认读生字卡:寻 隐 者 遇 贾 药 此 深 5.生再自由读古诗,要求一句一句读清楚,读通顺。 6.指名逐句逐句朗读古诗,全班交流正音。 四、学习古诗,理解诗句内容 1.师范读。 2.师带读,生标出每句停顿的地方。 3.全班齐读。 4.结合插图情景,逐句理解诗句意思。 5.感悟朗读古诗,指导背诵。 6.小组背,指名背,全班齐背。 五、课堂小结: 谈一谈通过本节课的学习,你有什么收获?

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