二年级下册语文彩色的梦（第1课时）部编版.pptxVIP

同学们，你还记得最近做过的梦吗？梦可以带给我们许多新奇的体验。下面这位小朋友他有一个“彩色的梦”，一起去看看他那“彩色的梦”是什么样的吧。;;1.会认9个生字，会写9个生字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 3.理解课文内容，弄清“我”的彩色的梦是什么。（难点）;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;铅 笔 盒;;彩;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;彩色;;聊天;葱郁;葱郁：葱茏。;流动：（液体或气体）移动。; “我”的彩色梦境里面都有什么？; 本文语言活泼、跳跃，富有音乐美和韵律感，情感基调是快乐明朗的。用轻柔、欢快的语气朗读，注意破折号前面的字音要拖长哦！;“我”的彩色梦境里面都有什么？