PEP人教版小学英语五年级上册《Unit4 What can you do？ B Lets talk》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 3 Unit 4 What can you do？ Part B Let’s try Let’s talk 教学设计 教 材：新版PEP五年级上册P41 课 型：对话教学 年 级：五年级 上课时长：40分钟 一、教学内容 二、教学设计整体思路 本课利用过程性文本重构教学法教学五年级的对话课，为达成对话教学的三个目标维度：imitation, role play和production,也就是达成句子的meaning, form, use三个目标，掌握核心句型的听说读写，并让学生在有意义的语境中进行与话题相关的听、说、读、写练习并综合运用语言。本课以Sports meeting的“一分钟体艺表演”为主线，整节课围绕“体艺表演”的情景展开教学。教师先是通过情景创设引入对话，再通过层层操练加以强化，最后以任务型的活动促使学生综合运用对话，逐步体现语言学习的感知、体验、内化和运用过程。 三、教学目标 1、语言知识和语言技能目标： （1）. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 （2）. 能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。 （3）. 能够在实际情境中运用句型 Can you ...? Yes, I can. / No, I can’t. 询问对方能否做什么并作答。 （4）. 能够正确区分和选择some和any