PEP人教版小学英语四年级上册《Unit3My friends BLets talk课中 “is”和“has”的用法》教学设计.docVIP

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  • 2020-05-13 发布于山东
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PEP人教版小学英语四年级上册《Unit3My friends BLets talk课中 “is”和“has”的用法》教学设计.doc

微课名称 四上Unit3 My friends BLets talk中“is”和“has”的用法 学段及教材内容 学科 英语 年级 四年级 单元 Unit3 My friends 教学目 标 帮助学生理解“is”和“has”的用法,突破本课的学习难点 教学需求分 析 学习者起点水平分析 学生已在三年级下学期Unit3 At the zoo中学习了对动物的简单描述,如Look at that giraffe. It’s so tall.Abear! It’s short and fat.因此学生对It is...的句型有了基本的接触和了解。 学习内容分析 本课时是四年级上册Unit3 My friends里B部分的第一课时,在A Let’s talk中,学生已经掌握了形容人物特征的单词,如tall and strong, short and thinm,friendly,quiet并学会了运用句型He’s very friendly.He’s tall and strong.本课时将在这个基础上增加句型He has...的理解的运用 教学目标分析 理解句型 He is...和He has...的句子意思和语用功能,并能在练习中避免句型混淆使用。 设计理念与特色 教学理念:通过文本重构,复现课文内容。在文本内容中提取所需信息点,设下疑问,并引导学生归类和总结。用练习帮助学生进一步感知和

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