人教版语文高一必修三《动物游戏之谜》教学实录及反思.docVIP

PAGE PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 16 页 人教版语文高一必修三《动物游戏之谜》教学实录及反思 【摘要】对《动物游戏之谜》课堂教学的总结和反思，包括本节课的教学优势，即精心设置导语，引发学生兴趣；设置好教学内容的梯度；给学生的思维插上翅膀。总结的同时对这节课不足的地方进行了深刻的反思，认识到只有提升教师的语文素养，才能真正的上好一节节扎实成功的课。 【关键词】《动物游戏之谜》、教学反思、教学实录 4月24日下午，我参加了市高中语文优质课的验收比赛，并选讲了新教材高中语文第三册第四单元的一篇科普说明文——《动物游戏之谜》。这节课总体来说很顺利，课堂氛围轻松、和谐、融洽，学生回答问题也很积极。作为一个年轻的语文教师，能顺利的完成这样一节课，从内心来说是比较欣慰和高兴的。但是同样作为一个年轻的教师，缺点亦不可避免。因此，在写这篇课堂实录的同时，我也对这节课进行了深入的反思。 《动物游戏之谜》作为一篇科普说明文，有着它自身特有的优势。文章思路很清晰，列举的动物游戏的现象非常有趣，语言也通俗易懂，饶有趣味，学生在阅读上没有什么障碍。那么这堂课学生最应该学什么？围绕着这个问题，我设定了这样几个学习目标： 1、 了解并掌握科普说明文的相关知识，学会品味语言 2、 提升筛选重要信息和分析文本的能力 3、 学习科学家勇于探索的科研精神 这节课基本上是围绕着这