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让劳技课堂增值 静安区教育学院 邵义湖 2010年10月28日 区域现状 静安区有四所纯高中,四所完中,九所初中学校。 高中主要由区劳技中心承担教学工作，初中由各校自己组织。 任课教师概况 专职教师少，兼职教师多。目前区劳技中心有专兼职教师19名。全区初中专职劳技教师仅有7名，兼职教师近50名。专兼职教师主要由美术、音乐、体育、计算机、物理、化学、生物等学科教师或实验员改任或兼课。 教师的流动性大，固定教师少。目前在六年级固定任课的老师不足十名。兼职教师往往同时担任几门课，并随班级走。教师在教材应用和把握上，差异很大。 专兼职骨干教师中，面临退休的较多。学校对教师的预备不足。而在招聘劳技教师时又很困难。由于部分新手教师缺少导师的帮带，因此成长周期较长。 劳技专用室现状 承担高中教学任务的活动中心内有专用教室近二十间,但部分设备老化，有待更新。 初中十三所学校中,已有专用教室的有3所，因校安工程正在改建的有6所。 劳技专用设备还较缺少，部分学校与物理实验室等合用实验器材。 爱国学校劳技教室一角
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