九年级道德与法治上册《参与政治生活》教学设计.docxVIP

各位老师： ? ?我今天发言的题目是《依托时事资源，关注政治生活》。 九年级第六课《参与政治生活》，主要是帮助学生了解我国的国家机构、国家制度、依法治国的方略以及依法参与政治生活等内容，通过这些内容的学习，增强学生的国家意识、公民意识，引领学生关心和参与国家政治生活，提高参与政治生活的能力，增强关注社会与热爱祖国的情感。关注社会、热爱祖国、培养家国情怀也正是我们学科核心素养的要求。 ? ? ? 教学中，我们也能发现第六课的内容理论性强，对于即便已经是九年级的学生来说也是很抽象的，学生认为这些内容与他们的日常生活离得比较远，甚至于认为根本没有连接点，基于此，在教学中，就需要我们把理论性强的内容生活化，把抽象的观点形象化。到底怎么突破这些难点呢，特别是在九年级复习课中，又面临课时少，任务多的客观难题，我尝试以时事为依托，利用与教材内容紧密切合的时政热点，在和学生共同分析时政热点的过程中激发学生学习的兴趣，在落实知识目标的同时，又引领学生关注社会、关注国家建设，增强爱国主义情感和家国情怀意识。 回顾往年的天津市学业考查，第六课的内容在主观题和客观题都有所体现，比如，关于我国的根本政治制度经常以单选题型出现（打出客观题的ppt）。再如，依法治国的基本要求曾以主观题的形式出现，（打出主观题的ppt）无论是哪种题型都是以时政热点为载体，体现思想品德学科时代性的特点。 今年又有哪些时事与九年级第六课相联系呢，下面，我将我的发现与大家分享： 1.“第十七届人民代表大会代表选举”。一个月以前，红桥区人民代表大会代表换届选举，我参加了我们学校所属片内第一选区的选举，我将参加选举的过程用手机全程拍照，在第六课复习时和同学们共同分享，学生从我拍的照片中很直观地了解到了选举的过程，同时对公民依法享有选举权有了直观的感受。 ? ? ?2.《让我们一起走进宪法》。依法治国是我们的治国方略。习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）里多次提到关于全面依法治国的要求，12月9日，中共中央政治局就我国历史上的法治和德治进行了第37次集体学习，习近平总书记再次强调，要把依法治国基本方略落实好。?另外，十二届全国人大常委会第十一次会议于2 0 1 4年1 1月1日审议通过了关于设立“国家宪法日”的决定，明确将每年的1 2月4日设立为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动，切实增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，树立宪法权威，加强宪法实施。2016年12.4全国法制宣传日宣传活动主题是“加强法制宣教育，服务经济社会发展”。 ? 3.这张图片所呈现的景象在天津生活的每一个人都再熟悉不过了。针对这些年出现的雾霾问题，天津市政府在今年10月初的时候，出台《天津市重污染天气应急预案》，正是依法治国的具体体现。 4.依法行政是依法治国的要求，读第四个时事热点。 5.滴滴打车大家都很熟悉，我早晨从学校到耀华中学测试了一下，这么远的距离，如果打出租会更贵。虽然滴滴打车在给我们生活带来很多方便，但是媒体上也报道过一些滴滴打车带来的问题，所以，网约车要合法，乘车要合规，出租车要改革，10月8日，北京、上海就有关滴滴打车做出了一系列的新的管理规定同时亮相政府官网。9日，天津在市交通运输委网站上公布了《天津市私人小客 车合乘管理规定》，以维护公平公正的市场秩序。 6.罗尔事件。?最终微信平台将在3天内，将总计2626919.78元的微信用户赠予款原路退回至用户零钱包。“罗尔事件”产生了一次不大不小的信任危机。爱心是容不得亵渎的。不管是不实的信息，还是有意的隐瞒，都可能让公众的爱心受挫。这损害的不仅仅是面对他人的苦难慷慨解囊者，更是那些未来可能真正需要帮助的人。从这个角度上说，法治的规范和调整，并非人为增加门槛，而是对于爱心最好的呵护。 7. 2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过新的国家安全法。中共中央政治局12月9日审议通过了《关于加强国家安全工作的意见》，强调切实维护国家主权、安全、发展利益。 读一下PPT 8合便民服务热线。在2004年的时候，我的一位朋友就通到了一位月嫂（刚开始流行月嫂） 第二幅图出现，解发展。朋友买房买的时候是所属红桥区，但是后来归属变成了北辰区，带来了麻烦，寻帮助，推荐了政民零距离的网站来反映问题，最后虽然没有改变区域所属，但是政府热线给了清楚满意的答复。政民零距离由市政府办公厅天津政务网办公室和北方网联合策划、共同举办的《政民零距离》栏目在市政府领导同志的关心和支持下推出，《政民零距离》栏目包括我向市长提建议、我有问题问区县长、我有问题问委办局领导三部分核心内容，是一个政府及职能部门听民意、汇民智、解民情的网络互动平台，集