苏教版四年级上册数学教案-第8单元 垂线与平行线-第5课时 垂线与平行线（角的分类和画角练习课）.docVIP

数学课堂教学资料设计 数学课堂教学资料设计 第八单元 垂线与平行线 第6课时 垂线与平行线（角的分类和画角练习课） 课时目标导航 教材第86—88页。 1、进一步角的分类和画角，巩固对锐角、直角、钝角，以及平角和周角的认识。 2、进一步掌握画角的方法，能根据角的度数合理选择三角尺或量角器画角。 角的分类和画角的方法。 一、计算练习 完成练习十四第4题。 先让学生一组一组地完成，再比较每组两道算式有什么相同和不同的地方。 二、角的分类和画角练习 1、完成练习十四第5题。 学生照样子用一张长方形纸折一折，打开后找到并表示出题中的三个角。 说说它们各是什么角，分别是多少度，完成书上填空。 反馈，说说是怎样想的。直角和平角有什么关系?直角、平角和周角有什么关系? 2、完成练习十四第6题。 学生自己分一分、填一填。 展示分类整理的结果，说说各类角的特征及其大小关系。 3、完成练习十四第7题。 读题。 指导：根据图中已知角和未知角的关系以及平角是180度来进行思考。 学生思考、填写。 反馈。说说思考过程。 4、完成练习十四第8题。 先看第一个钟面，想一想分针从12走到1旋转了多少度，并说说是怎样推算的。 出示其他三个钟面图，让学生进行判断。 5、完成练习十四第9题。