搭石课件 人教部编版.pptVIP

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5 搭 石 1. 认识“汛、谴”等 6 个生字,读准多音字“间”,会 写“汛、访”等 10 个字,会写“汛期、山洪”等 17 个词 语。 2. 用较快的速度默读课文,记下所用的时间。读的时候 集中注意力,不要回读,了解课文的主要内容。 (重点) 3. 学习作者结合具体事例写出人物特点的方法 , 感受乡 亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏 陶。 (难点) 学习目标 刘章 , 当代诗人、散文家 , 出生在河北省的 一个山村 , 被誉为“农民诗人”“草根诗 人”。主要作品有诗文集《北山恋》《刘 章诗选》《刘章散文选》等。 我会写 x ù 访(访友) fǎng 汛(汛期) wǎn 挽(挽起) 懒 惰 lǎn duò xi é 鞋(拖鞋) g é 隔(间隔) wěn 稳(平稳) 协(协调) xi é h é ng 衡(平衡) 我会读 x ù n qī 汛 期 qiǎn z é 谴 责 懒 惰 平 衡 r é n yǐng chuò chuò 人 影 绰 绰 协 调 lǎn duò p í ng h é ng xi é ti á o ? 1 、什么是“搭石” ? ? 2 、“搭石”给你留下了怎 样的印象? 自由读课文,注意读准字音,读 通句子。并思考以下两个问题: 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根 据水的深浅,从河的两岸找来一些 平整方 正 的石头,按照 二尺左右 的间隔,在小溪 里横着摆上一排,让人们从上面踏过去, 这就是 搭石 。 山洪过后,人们出工、收工、赶集、 访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。 不便、麻烦、甚至很辛苦 我会想 摆搭石 画面美 心灵美 村民一心想着为 别人,方便他人 的美好品质。 家乡有一句“紧走 搭石慢过桥”的俗 语。 通俗并广泛流传 的定型的语句。 也叫俗话。 作者是怎样描写一行人走搭石 时的动作的协调有序的? 绰( chuò ) : ①宽;不狭窄。 ②宽裕;富裕。 ③形容姿态柔美 。 每当上工,下工,一 行 人走搭石的时 候,动作是那么 协调有序 !前面的抬起脚 来,后面的紧跟上去,塔塔的声音,像轻 快的音乐; 清波漾漾 , 人影绰绰 ,给人画 一般的美感。 每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感 所以说,搭石,构成了 ( )。 家乡的一道风景 如果有两个人面对面同时走到溪边, 总会在第一块搭石前止步,招手示意, 让对方先走,等对方过了河,两人再说 上几句家常话,才相背而行。 互相谦让 假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要 伏 下身子背老人过 去,人们把这看成 理所当然 的 事。 尊老敬老的心灵美 ! 透过这个“伏”、“理所当然”, 你又体会到了什么? 理所当然:

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