搭石课件 人教部编版.pptVIP

5 搭 石 1. 认识“汛、谴”等 6 个生字，读准多音字“间”，会 写“汛、访”等 10 个字，会写“汛期、山洪”等 17 个词 语。 2. 用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候 集中注意力，不要回读，了解课文的主要内容。 （重点） 3. 学习作者结合具体事例写出人物特点的方法 , 感受乡 亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏 陶。 （难点） 学习目标 刘章 , 当代诗人、散文家 , 出生在河北省的 一个山村 , 被誉为“农民诗人”“草根诗 人”。主要作品有诗文集《北山恋》《刘 章诗选》《刘章散文选》等。 我会写 x ù 访（访友） fǎng 汛（汛期） wǎn 挽（挽起） 懒 惰 lǎn duò xi é 鞋（拖鞋） g é 隔（间隔） wěn 稳（平稳） 协（协调） xi é h é ng 衡（平衡） 我会读 x ù n qī 汛 期 qiǎn z é 谴 责 懒 惰 平 衡 r é n yǐng chuò chuò 人 影 绰 绰 协 调 lǎn duò p í ng h é ng xi é ti á o ? 1 、什么是“搭石” ? ? 2 、“搭石”给你留下了怎 样的印象？ 自由读课文，注意读准字音，读 通句子。并思考以下两个问题： 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根 据水的深浅，从河的两岸找来一些 平整方 正 的石头，按照 二尺左右 的间隔，在小溪 里横着摆上一排，让人们从上面踏过去， 这就是 搭石 。 山洪过后，人们出工、收工、赶集、 访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 不便、麻烦、甚至很辛苦 我会想 摆搭石 画面美 心灵美 村民一心想着为 别人，方便他人 的美好品质。 家乡有一句“紧走 搭石慢过桥”的俗 语。 通俗并广泛流传 的定型的语句。 也叫俗话。 作者是怎样描写一行人走搭石 时的动作的协调有序的？ 绰（ chuò ） : ①宽；不狭窄。 ②宽裕；富裕。 ③形容姿态柔美 。 每当上工，下工，一 行 人走搭石的时 候，动作是那么 协调有序 ！前面的抬起脚 来，后面的紧跟上去，塔塔的声音，像轻 快的音乐； 清波漾漾 ， 人影绰绰 ，给人画 一般的美感。 每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感 所以说，搭石，构成了 （ ）。 家乡的一道风景 如果有两个人面对面同时走到溪边， 总会在第一块搭石前止步，招手示意， 让对方先走，等对方过了河，两人再说 上几句家常话，才相背而行。 互相谦让 假如遇上老人来走搭石， 年轻人总要 伏 下身子背老人过 去，人们把这看成 理所当然 的 事。 尊老敬老的心灵美 ! 透过这个“伏”、“理所当然”， 你又体会到了什么？ 理所当然：