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激励机制的内容;2007;1、 诱导因素集合;2、 行为导向制度;3、 行为幅度制度;4、 行为时空制度;5、 行为归化制度;; 其中诱导因素起到发动行为的作用,后四者起导向、规范和制约行为的作用。一个健全的激励机制应是完整的包括以上五个方面、两种性质的制度。只有这样,才能进入良性的运行状态。;这一激励模式应用于管理实践中可分为5个步骤,其工作内容分别如下:;第一, 双向交流;第二, 各自选择行为;第三, 阶段性评价;第四, 年终评价与奖酬分配;第五, 比较与再交流;八种激励手段;1、目标激励:;2、物质激励:;3、任务激励:; 4、荣誉激励:;5、信任激励:;6、强化激励:;7、数据激励:;8、情感激励:;;大运会保安赛区委员会志愿者部文件 ; 四、激励方法
1、发放证书
对服务期内考核合格且参与志愿服务不少于5个班次(从U站试运行起算)的志愿者,于大运会志愿者服务期满后颁发大运会城市志愿服务证书。
2、评选表彰:举行示范性U站(附件3)、U站服务之星、U站每周优秀站长(附件2)等评选活动。当选者优先推荐参加大运会志愿服务期满后的市、区相关评比活动。
3、团队内部激励:鼓励各个志愿服务团队根据自身实际制定激励政策,通过博客、微博、联谊、内部评选等方式开展形式多样的激励活动。
五、激励标准
1、大运会志愿服务时数认证:按志愿者上岗时间如实登记、录入其服务时数,并以此作为对其志愿服务考核、评比、表彰的重要依据。志愿者服务期满后颁发大运会城市志愿服务证书。
2、大运会志愿服务积分(附件1):通过量化考核指标,直观反映每名志愿者对大运会志愿服务的质量,是志愿者参评各项大运会志愿服务评优活动的客观依据。;;大运激励措施的调查问卷
首先,感谢你走进我们的调查问卷,下面希望你能轻松愉悦地回答下面这几个问题。
1、你的性别是:
A 男 B 女
2、你在大运期间所处的年级是
A 大一 B 大二 C 大三
3、在大运期间,有一些激励措施如食品,礼品,荣誉(优秀志愿者,每日之星等),你觉得这些激励措施有用吗?
A 非常有用 B 一般 C 没有用
4、在接受一些??励措施后工作阶段,你的感觉是?
A 轻松愉快 B没感觉 C 有压力
5、在大运期间,你更喜欢哪种激励措施?
A 礼品 B 食品 C 荣耀(每日之星等)
6、你现在所处的部门或组织,会经常有一些激励措施吗?
A 经常有 B 没有 C 基本没有
7、你希望在以后的团队或组织中,有更多的激励措施吗
A 希望有 B 感觉一般 C 无所谓;1.有56.50%的在校同学认为激励措施对他们的工作起很大促进作用!36.77%的同学感觉起普通作用,而仅仅只有6.73%的同学认为是没有效果的!所以我们认为团队激励对工作是有帮助的!;2.在接受一些激励措施后,有69.51%的同学认为在工作阶段感觉轻松愉快,有3.59%的同学感觉到有一定压力,而这两项都是对我们的工作的进行是有帮助作用的,所以我们认为团队激励对工作的促进是明显的!;3.对于激励措施方面,有37.67%的同学更喜欢礼品奖励,有19.73%的同学更喜欢食品奖励,有42.60%的同学更喜欢荣耀奖励,所以我们觉得要提高针对提高我们大学生工作的积极性,重点是掌握在礼品和荣耀的激励措施!;4.针对同学们现在所处的组织或社团,发现只有47.53%的组织或社团经常有激励措施,也就说明还有一半以上的社团或者组织并没有经常实行激励措施的,我们觉得这存在很大的上升空间,可以给一些社团或者组织提及这一方面的影响!;;志愿者的感受:;志愿者的感受:;
2011年8月12日晚,那只冉冉升起的火炬告诉这世界一场盛会已经揭幕。我们怀着无比激动的心情,在志愿者这个平凡却又不可或缺的岗位上奋战12个日夜。在这里,我们组成一个团队;在这里,我们体验到不一样的精彩。
亲身的经历让我们更加体会到“团队”这个词的意义。没错,我们一起工作、一起休息,一起互相鼓励、一起在团队中成长。“团队激励”这个词我们不陌生,甚至更了解它。在劳累之余,一盒饼干,或许就是一份温暖;炎热之际,一盒凉茶,或许也能沁人心脾;那些点点滴滴,一直在激励着我们、鼓励着我们继续前行。或许,物资多少我们并不看重,荣誉花落谁家我们也不曾在意。但我们能够体会得到,温暖无处不在。
我们研究“团队激励”这一课题,是因为我们有过这样一段难忘的经历,有着很多无法割舍的感情夹杂在其中,同时也是向千千万万在大运志愿者岗位上奋斗过的同胞们致以敬意。相信在后大运时期,我们所经历过的团队经验仍会深深影响我们,伴随着我们走过更长的道路。;
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