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教案
授课教师 学科 语文 班级 初二 班
时 间
课 题 品读“清明”，传承文化
1.通过搜集、提炼、整合信息，了解清明节的历史及习俗。
教学目标 2.探究清明节的文化内涵，体会传统文化的魅力。
3.激发学生对传统文化的热爱，增强民族责任心
1.通过搜集、提炼、整合信息，了解清明节的历史及习俗。
教学重点
2.探究清明节的文化内涵，体会传统文化的魅力。
教学难点 探究清明节的文化内涵，体会传统文化的魅力。
教 学 过 程
一、导入话题
清明节文化
二、回顾历史
学生展示和交流清明节的历史
（从不同角度了解清明文化）
1. 清明的由来
2. 清明的习俗
三、探究价值
1. 学生讨论清明习俗中蕴含着怎样的人文价值
2. 学生小组讨论，自由发言
3. 小结
四、抒写认识
五、布置作业
推荐：收看中央电视台《文明之旅》——书里画外说清明。
历史：农耕节气 寒食节日
板书 清 习俗：踏青寻春 扫墓祭祖
设计
明 价值：生命希望 追思先辈
和谐快乐 传承血脉
1
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