2020年部编三年级下册综合性学习《中华传统节日》讲解与写作指导 .pdfVIP

部编版三年级下册综合性学习《中华传统节日》讲解与写作指导 写作指导 一、写作要求 （1）写自己家过节的过程； （2）写节日中发生的印象深刻的故事。 二、怎样选材 可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。如，春节贴春联、端午 节包粽子、中秋节做月饼、重阳节敬老…… 三、技巧点拨 1.围绕一个主题意思写。写人要围绕人物某一方面品质或特点写；记 事要紧紧围绕事情中某一个情节或场面来写， 写景状物， 要紧紧围绕 它的某一个特征来写。 2.采取什么“段式”结构。即怎样安排段落中句子之间“顺序”的问 题。常见的段式有“总分式” ，“先概括后具体”，“时间推进式”“地 点转换”等； 3.容写具体。做到言之有物。 三、写作构思 我们以“端午节包粽子”为例进行构思，简要列出作文提纲。 开头：开门见山，交代端午节包粽子是过节的重头戏。 (略 ) 中间：具体写包粽子、煮粽子、吃粽子的过程。 (详) 结尾：写过节的感想。 (略) 四、如何表达 构思出提纲后， 我们就要开始考虑如何让文章吸引人了， 不妨从以下 几个方面着手： ①为习作起一个别致的名字，如《粽叶飘香》 ； ②用上本单元所学的写法，如“总一分一总”的写法。 ③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟！ 节日习俗 1、春节，俗称“过年” ，那一天人们按照传统习俗要穿新衣、拜年、 贴春联、吃团圆饭、守岁、放鞭炮，寓意着新的一年的开始。 2、元宵节，猜灯谜、逛花灯、吃元宵、庆团圆…… 3、清明节，扫墓、踏青。 4、端午节，赛龙舟、吃粽子。 5、中秋节，有祭月、赏月、拜月、吃月饼等的传统习俗，中秋节也 是中国三大灯节之一。 6、重阳节，又称“踏秋”，汉族传统节日。庆祝重阳节一般包括出游 赏景、登高远眺、 观赏菊花、 遍插茱萸、 吃重阳糕、 饮菊花酒等活动。 习作例文 家乡的中秋节 等啊等，夜以继日地盼，终于迎来了这一年一度的中秋节。中秋节是 中国的传统佳节，古人十分崇拜月亮，因此产生了嫦娥奔月、玉兔捣 药、吴刚伐桂等一系列民间神话。月亮的圆缺也预示着亲友的聚散。 传说月神是一只蟾蜍，肚子很大，也有许多子，预示着子满堂。并且 蟾蜍的习性是冬眠，古人以为是它死了，在春天又会活过来，还有长 命百岁的含义。 中秋节的晚上，晚餐过后， 迎来了中秋节的重要习俗——吃月饼。爷 爷说他小时候过中秋，全家要一起祭月、烧香，祈求月神保佑全家平 安。我高兴地说： “我可以直接吃月饼了 ! ”全家人都笑了。月饼是圆 的，象征着团圆。我咬了一口，嗯，松软的外皮香香的，夹着厚厚的 豆沙，甜味浓浓的，透心甜。再咬，哇，黄澄澄的两个大蛋黄迫不及 待地探出脑袋，咬一下，甜丝丝的，又有一股咸蛋味，好吃极了。我 大了嘴巴，把月饼吞下去，真是美味极了 ! “海上生明月，天涯共此时。 ”接下来最有名的就是赏月了。我大步 流星地走向阳台，只见圆圆的明月高悬夜空，很亮，就像“小时不识 月，呼作白玉盘” 。明月白花花的，散发着幽幽的亮光，白在月亮身 旁，散着一圈彩色的光环。 “今天的月亮真圆啊 !”奶奶喜笑颜开，爸 爸将酒一饮而尽，呵呵，想在轼大醉后，望月诗兴大发： “明月几时 有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。 ”仔细看看，月亮上 有一些灰色，犹如桂树上那婆娑的影子：吴刚辛勤地砍着桂树，美貌 如花的嫦娥坐在月宫里，玉兔在捣长生不老药呢 !远处闪烁的白星与 月光融为一体，发出白色的光芒。 “露是今夜白，月是故乡明。 ”中秋节也是一个团圆节，除非万不得 已，人们都会回家和家人幸福地团聚一起，共赏中秋美景，共品美味 的中秋美食。 “但愿人长久，千里共婵娟。”也祝大家中秋团圆，都能 够幸福地团聚在亲人的身旁，相聚在故乡 ! 粽子飘香的端午节 清晨，一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒，啊，今 天是端午节！