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北师大版七年级数学上有理数的乘法刘丽邯郸市成安县第二中学教学环节教师活动学生活动设计意图创设情景导入新课借助水库水位上升和下降的引入展示图片问甲水库的水位变化量是多少乙水库的水位变化量是多少几个相同有理数相加可以用乘法表示吗你猜下的结果学生观察思考生可以生一激发学生兴趣学习目标引入课题同学们说得很好如何进行有理数乘法运算呢今天我们就学习有理数的乘法板书课题有理数的乘法展示学习目标理解有理数乘法的意义掌握有理数乘法法则并能准确地进行有理数的乘法运算会求一个有理数的倒数能够确定多个有理数相乘积的符号
北师大版七年级数学(上)
2.7 有理数的乘法
刘
丽
邯郸市成安县第二中学
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
创设情景
导入新课
借助水库水位上升和下降的引入 展示图片
问:(1)甲水库的水位变化量是多少?
乙水库的水位变化量是多少?
(2 )几个相同有理数相加可以用乘法表示 吗?
(3)你猜 下-3x4的结果?
学生观察思考
生:可以
生:一12
激发学生兴 趣
学习目标
引入课题(同学们说得很好,如何进行有理数 乘法运算呢?今天我们就学习2.7有理数的乘 法---)板书课题 2.7有理数的乘法
展示学习目标:
理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法 法则,并能准确地进行有理数的乘法运
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