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第 PAGE 9页 My first Day at Senior High 时间：2019年9月2日 课题 Writing：my new school 课时 1 课型 写作新授课 教学 重点 通过句子和段落联系，能写出介绍学校情况的文章。 依据：引导学生写出相关的句子和段落，完成相关书面练习。 教学 难点 能正确使用时态，写出句子。 依据：从语言运用的角度出发，把语言的形式、意义和用法有机结合。 学习 目标 知识目标 能正确说出表达班级、同学、学习科目和课外活动的句子。 识记固定句型： ①描写地点和方位：in the middle of，in front of，behind，between，next to，on the left ...，lies/stands in ...，be located/situated in ...，at the foot of，in the center，On/To the east/west is/lies ... ②相关建筑物：national park，business district，fountain，garden，teaching building，multimedia classroom，office building，library，lecture hall，science laboratory，art room，dormitory，medical centre，gym，canteen，garden ... ③相关形容词：new，beautiful，wide，small，lovely，amazing，modern，kind，helpful，excellent，wonderful，close ... ④其他：enter，impress，appear，tell English jokes，make progress ... （2）相关常用句型 ①The school is located/situated at ... ②The school lies in/on/to ... ③The building is surrounded by ... ④Behind it lies ... ⑤There be ...in the middle/center of ... 能力目标 1、能在表达中准确使用词法、语法和句法。 2、能自如地完成书面表达。 三、情感态度与价值观 激发学生学习英语的兴趣，树立较强的英语学习自信心。 理由： 高中阶段的写作教学应从语言运用的角度出发，把语言的形式、意义和用法有机结合。 教具 多媒体课件、教材，教辅 教学 环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 Step1: 假设你是学生李华，2019年中考被太原市小店一中一录取，对新学校的一切都感到新鲜和好奇。请根据下面的提示以及图画给你的美国网友Peter发一封电子邮件，向他描述你在高中第一天的所见、所闻及所想。 要点如下： ◇校园位置：位于山脚下，它后面有一个公园；校门前有一条宽敞的街道直通商业区（business district）。 ◇校园内：中心有一个喷泉（fountain）和一面国旗，教学楼和多媒体教室（multimedia classroom）引人注目，到处是花，树木成荫。 ◇师生情况：老师和学生都很友好。 ◇整体感受：…… 注意：1.词数：100左右；2.文章开头和结尾已经给出，不计入总词数；3.可适当增加细节，以使行文连贯。 发件人：Lihua1980@163.com 收件人：Peter1994@ 主题：eq \x(my first day at senior high) 　添加附件↓ 内容： Dear Peter， How are you？I want to tell you something about my first day at my Senior High school. ... Best wishes， Yours， Li Hua One possible version： 发件人：Lihua1980@163.com 收件人：Peter1994@ 主题： eq \x(my first day at senior high) 　添加附件 内容： Dear Peter， How are you？I want to tell you something about my first day at my Senior High school. My new school is located at the foot of a mountain.Behind the school lies a beautiful park