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二年级道德与法制第四单元第16课
我家门前新事多
一、教学目标。
让学生通过社会调查,了解家乡的变化
二、教学准备
多媒体课件
二、教学重难点
三、通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力
四、教学设计
活动一:社会调查交流
(同学们分组对社会调查进行交流。)
1老师:同学们,大家刚才交流了一下家乡变化的社会调查情况,大
家都是怎样调查的呢?
2 同学们有的向爸爸妈妈等长辈询问的,有的是通过网络、图书资料
等调查来的,有的同学通过走访一些村委会等机构得来了等等,看来
同学们的调查方式还挺多的。大家都调查了哪些方面呢?给大家说一
说。
3那大家对自己调查的结果最大的感受是什么呢?
从大家的发言中我们可以感受到我们的家乡正在飞速发展,发生着翻
天覆地的变化,让我们一起来关心我们家乡的变化吧!(过渡)
活动二:制作“家乡变化”剪贴报
1 老师:我们打开课本第六十二页,认真看一看图中都展示我们家
乡哪些方面的变化呢?然后说一说。
2 老师:我们的家乡正在发生着巨大的变化:城市街道改头换面;
休闲锻炼人人爱;郊区荒地旧貌换新颜;祭祖方式现代化、环保化……
下面我们大家可以把你们在调查中搜集的图片、资料制作成“家乡变
化”剪贴报展示给大家。
3 让同学们欣赏音频“我们的生活多么幸福”,并让同学们跟着唱
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