2020年春期新人教部编版六年级下册语文教案-语文园地一(2).docxVIP

2020年春期新人教部编版六年级下册《语文园地一》教学设计 ⑥教学目标 1?学习分清文章主次、详略得当的表达方法。 2?了解不同词语表达同一个意思的表达方法。 3?了解不同习俗的寓意。 4?学写一段文字，提高书写速度。価 5?诵读古诗词，积累优美词句。 一、 导入新课。 1.（谈话导入）同学们，我们已经学习了本单元的4篇课文，今天，我们将 学习语文园地的内容。 2?请同学们先回忆一下本单元的 4篇课文，说一说每篇课文给你留下 什么印象。（学生自由交流） 二、 学习“交流平台”。 1?现在我们来交流一下，本单元的几篇课文让你学到了什么？（学生自 由交流） 2?交流《北京的春节》，课文重点写了什么？（腊八、腊月二十三、除夕、 元旦＜旧时指农历正月初一 ＞、元宵节）为什么这么写？（突出最具特色 的民俗活动） 3?交流学习心得。 《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情。其中八儿等粥写得详细 一家人喝粥写得简略。八儿等粥之所以写得详细 ,是因为通过八儿母 子的对话以及八儿渴望吃粥的心理描写 ,更能表现出腊八粥的色香味 美,及一家人温馨美好、其乐融融的氛围。而对一家人吃粥这件事 ,作 者别出心裁地用简略生动的语言描写了一家人吃饱后的情景 ,对表现 腊八粥的美味 ,及一家人其乐融融的氛围起了锦上添花的作用 ,使文章 结构完整紧凑。 详略得当能使文章中心突出、条理清晰、表达清楚。要做到详略得 当