新北师大版八年级数学上册第七章《平行线的证明》复习课件1.pptxVIP

;直观是重要的,但它有时也会骗人,你还能找到这样的例子吗?;每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已知事项推断出的事项. 一般地,命题可以写成“如果……,那么……”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论. 正确的命题称为真命题不正确的的命题称为假命题 要说明一个命题是假命题,通常可以举出一个例子,使之具备命题的条件,而不具备命题的结论,这种例子称为反例 ;公理:公认的真命题称为公理(axiom). 证明:除了公理外,其它真命题的正确性都通过推理 的方法证实.推理的过程称为证明. 定理:经过证明的真命题称为定理(theorem). ;5、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。 6、两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。 7、两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。 8、三边分别相等的两个三角形全等。 ; 平行线的判定;公理: 两直线平行,同位角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2.;三角形内角和定理;三角形的外角;证明一个命题的一般步骤: (1)弄清题设和结论; (2)根据题意画出相应的图形; (3)根据题设和结论写出已知,求证; (4)分析证明思路,写出证明过程.;外角的内涵与外延;例1 已知:如图,在△ABC中,AD平分外角 ∠EAC,∠B= ∠C. 求证:AD∥BC.; 例2.已知:如图所示,在△ABC中,外角∠DCA=100°, ∠A=45°. 求：∠B和∠ACB的大小.;证明(1):∵ ∠BDC是△DCE的一个外角 (外角意义),;;1.如图：将正方形的四个顶点用线段连接，什么样的线段最短？研究发现，并非对角线最短，而是如图所示的连法最短（即用线段AE，BE，EF，DF，CF把四个顶点连接起来） .;2.已知：如图，直线 a,b被直线c所截，a∥b. 求证：∠1+∠2=1800.;3.已知:如图，∠1+∠2=1800. 求证: ∠3=∠4.