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2.7.3 二次根式 导学案
班级: 姓名: 学号: .
学习目标:
1. 使学生进一步了解最简二次根式的概念和同类二次根式的概念.
能判断二次根式中的同类二次根式.
会用同类二次根式进行二次根式的加减.
一、知识回顾:
1、积的算术平方根用式子表示为: ;
商的算术平方根用式子表示为: .
2、把上面两个式子等号的左右两边对换得二次根式的 和 ,
它们是: 和 .
3、平方差公式: ;完全平方公式: .
4、化简:(1) (2)
(3) (4)
二、 自主学习:
计算:(1); (2)
(3); (4)
三、合作探究:
5.计算:
(1) eq \r(8)+eq \r(18); (2)eq \r(16x)+eq \r(64x);
(3)3eq \r(48)-9eq \r(\f(1,3))+3eq \r(12); (4)(eq \r(48)+eq \r(20))+(eq \r(12)-eq \r(5)).
四、当堂检测:
6.计算下列各式:
(1)2eq \r(2)+3eq \r(2); (2)2eq \r(8)-3eq \r(8)+5eq \r(8);
(3)eq \r(7)+2eq \r(7)+eq \r(9×7); (4)3eq \r(3)-2eq \r(3)+eq \r(2).
课后作业
基础巩固:
P47随堂练习和P48习题 2.11 1,3
2.计算:(1) (2) (3)
(4); (5); (6).
3. 求代数式(+);的值,其中a=3,b=2.
能力提升:
4.计算的结果是 ( )
A. 2 B. 0 C. -3 D. 3
5.化简:(1) ; (2) ;
(3) ; (4) (+2+)(x0,y0) ;
6.已知.
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