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- 2020-06-16 发布于天津
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长方体的表面积教材简析本节课是人教版五年级下册第三单元的内容是在学生掌握了长方体的特点以及长方形面积计算的基础上进行的设计理念数学课程标准指出新课程数学教学过程是师生交往共同发展的互动过程让学生参与是课程实施的核心因此本节课在探索表面积的意义及长方体表面积的计算方法时经历观察独立思考同桌之间合作小组合作的过程并通过运用表面积公式解决日常生活中的问题使学生感受到数学来源于生活感受到数学知识的应用价值学情分析学生已经掌握了长方体的特点以及长方形面积计算这些都为本节课的学习奠定了坚实的知识基础但是学生
长方体的表面积
教材简析】
本节课是人教版五年级下册第三单元的内容, 是在学生掌握了长方体的特点以及长方形面 积计算的基础上进行的。
【设计理念】
《数学课程标准》指出:新课程数学教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,让学生 参与是课程实施的核心。 因此,本节课在探索表面积的意义及长方体表面积的计算方法时, 经 历观察、独立思考、同桌之间合作、小组合作的过程;并通过运用表面积公式解决日常生活中 的问题,使学生感受到数学来源于生活,感受到数学知识的应用价值。
【学情分析】
学生已经掌握了长方体的特点以及长方形面积计算, 这些都为本节课的学习奠定了坚实的 知识基础。 但是学生的空间想象力不够丰富
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