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- 约5.39千字
- 约 9页
- 2020-06-20 发布于河南
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部编版小学三年级语文下册《肥皂泡》教学设计
教材分析
《肥皂泡》是部编版小学语文三年级下册第六单元的第三篇课文。是一篇非常贴
近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境深邃精美
。童年冰心吹肥皂泡,不但吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了梦想,寄托了对美好
生活的向往
教学目标
知识与技能:
1.认识“廊、若”等10个生字,包括一个多音字“和”,会写“皂、廊”等13个
生字,正确读写“肥皂、廊子、透明、娇软”等词语;
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读感受吹肥皂泡的乐趣以及作者的
情感
过程与方法:
1.体会利用连接词进行有序表达的方法;
2.在训练的基础上,提高学生的语文综合能力
情感态度价值观:
体会吹肥皂泡的乐趣以及作者的情感
教学重点
学习抓住关键词句,想象吹肥皂泡的情景
教学难点
品读体会吹肥皂泡带来的乐趣和作者的情感
教学准备
多媒体课件
教学安排
2课时
第一课时
一、创设情境,激趣导入:
1.同学们,你们见过肥皂泡吗?吹过肥皂泡吗?感觉怎么样?(泡泡很美妙,吹
肥皂泡很有意思!)
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