最后一次讲演课件81352.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
最后一次讲演 作者:闻一多 A 2 讲演词 讲演词又叫演说词、讲话稿,是一种供口头向 群众宣传的带有鼓动性的文章。 讲演词的结构灵活多样,不管采用什么形式, 但大体都有三部分内容:开头提出问题,或亮出讲 话要点,以引起听众的兴趣和关注;重点是中间部 分对演讲主旨的阐述;结尾回应开头,结束全文, 或提出希望和祝愿,使听众受到激励和鼓舞。 讲演词有以下特点:第一,有的放矢,考虑听 众对象。第二,观点集中、鲜明。第三,理论联系 实际。第四,语言通俗生动,感情深厚充沛。 A 3 讲演要求: ? 发音正确,声音响亮,不加字、减字、 改字,句读分明,不重复,不读破句; ? 突出重音,掌握节奏,读得流畅; ? 感情充沛,慷慨激昂,爱憎分明。 A 4 新课导入 这是扮演的谁呢?他又在干什么呢? 作者简介: 本名家骅,湖北省浠水县人。 著名诗人,学者,爱国民主战 士。 1923 年 出 版 第 一 本 诗 集 《 红 烛》,闪耀的反帝爱国的火花。 1928 年 出 版 第 二 部 诗 集 《 死 水》,表现出深沉的爱国主义 激情。 1946 年遭暗杀,遗著由 朱自清先生编成《闻一多全集》 四卷。 A 7 闻一多 (1899 — 1946) ,现代诗 人、学着和战士,湖北浠水人。 走近作者 有诗集: 《红烛》《死水》 。 臧克家写过 《闻一多先生的说和做》 被选入教材。 1946 年 7 月 15 日,闻一多被国民党特务暗杀。 1946 年 7 月 17 日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他:“为民 主而奋斗,不屈不挠,可敬可佩。”周恩来同志在悼 词中写道:“心不死,志不绝,和平可期,民主有望, 杀人者终必覆灭。 ” A 8 背景介绍 抗战胜利后,国民党当局阴谋发动内战。中国人民在中国 共产党领导下,坚持民主和平,反动独裁和内战,开展了蓬勃 的爱国民主运动。 国民党当局为了镇压这一运动,制造白色恐怖,屠杀爱国 民主人士。 1946 年 7 月 11 日,爱国民主人士李公朴先生在昆明被 特务暗杀。 闻一多是第二个暗杀对象,他毅然出席了 15 日举行的李公 朴先生追悼大会,他事先没准备发言,但面对会场上特务们的 无理取闹和嚣张气焰乙他忍无可忍,拍案而起,走上讲台,发 表了这篇义正词严的讲演。 当天下午,他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。 所以称为“最后一次的讲演”。 A 9 预习检测: 1 、读准音: 卑 劣 捶 打 赋 予 诬蔑 挑拨离 间 蛮横 2 、辨清形(组词): 诬( ) 蔑( ) 跨( ) 陪( ) 侮( ) 篾( ) 垮( ) 赔( ) A 10 诬蔑 ( ) 屠 杀 ( ) 恐 怖 ( ) 挑 拨 离 间 ( ) 召 开 ( ) 卑 鄙 ( ) wū miè tú kǒng bō jiàn zhào bǐ 赋 予 ( ) 卑 污 ( ) wū yǔ 字词积累 A 11 整体感知 闻一多义正辞严地当众揭露、 痛斥反动派的罪恶和卑劣,表现了 对民主和平的坚定信心。 闻一多演讲的主要内容是什么? A 12 划分段落层次 ? 第一部分( 1--3 )高度赞扬了李公朴和 昆明人民为争取民主和平而斗争的精神, 痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行, 揭露其虚伪的本性。 ? 第二部分( 4--5 )剖析国民党反动派虚 伪本质,指出人民必胜,光明就在眼前。 ? 第三部分( 6--12 )号召昆明人民发扬优 良传统,坚持斗争,并表达自己为正义 而献身的决心。 A 13 这篇演讲词有什么特色 。 感情强烈,爱憎分明,富有战斗力和感染力 。 这篇演讲词为了传达这种感情,在 行文上用了那些方法? 句式;人称多变;富有感情色彩的词语; 修辞。 14 A 为了加强作者演讲的语气,作者在行文上运 用了哪些方法? ( 1 )句式 ( 2 )人称多变 ( 3 )富有感情色彩的词语 ( 4 )修辞 A 15 感叹句 反问句 设问句 句式 情绪激昂,短兵相接 语气坚决,态度鲜明, 引起听众注意和思考 使听众产生感情上的共鸣 A 16 人称多变 我们 你、你们 他们 表现了演讲者与人民群众亲密战斗的 感情 面对面毫无畏惧向敌人挑战,狠狠 打击了敌人的嚣张气焰(表达感情 更为直接,打击力度更加强烈。) 流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的情绪 你们、我 们相间 表达了作者坚定的立场,鲜明的 态度 人称代词不断变换,有利于配合 讲演者表达思想感情。 A 17 修辞: ( 1 )对比 ( 2 )排比 ( 3 )反复 加 强 语 气 增 强 效 果 A 18 富有感情色彩的词语 : 褒义 贬义 光荣、宝贵、骄傲、 光明 无耻、卑劣、卑鄙、 疯狂、挑拨离间

文档评论(0)

jinchenl + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档