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第三章 科学把握人生的方向和道路 自测题 （内部资料 请勿传阅） 一、单项选择题 ( 本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分) 1．(3 P59) 人不仅活着，还要生产、交往、创造，并思考【 C】 A．世界的本源是什么 B ．人的自我价值和社会价值 C．自己生存和发展的一般状态 D ．什么样的人生才有意义 2．(3 P59) 人生不仅仅是一个自然过程，还包含着极为丰富的【 B】 A．社会存在 B ．社会内容 C ．社会过程 D ．社会关系 （0810 ）3 ．(3 P59) 人生观的核心是【 A】 A．人生目的 B ．人生价值 C ．人生态度 D ．人生发展 4 ．(3 P60) 在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是【 B】 A．有生命的自然存在 B ．一切社会关系的总和 C．饥食渴饮、性欲生殖 D ．单个人所应有的抽象物 （0810 ）5 ．(3 P60) 人的本质属性是【 B】 A．自然属性 B ．社会属性 C ．劳动属性 D ．物质属性 6．(3 P60) 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是【 A】 A．人生观 B ．世界观 C ．价值观 D ．自然观 7．(3 P60) 以下对人生观理解正确的是【 B】 A．人生观是人们在意识中形成的 B ．人生观制约着人生的方向和道路 C．“我拿青春赌明天”是一种积极的人生观 D ．人生观对实现人生目的是可有可无的 8．(3 P60) 人生态度主要表明【 C】 A．人为什么活着 B ．世界的本源是什么 C．人应当怎样对待生活 D ．什么样的人生才有意义 9．(3 P61) 人生目的主要回答【 A】 A．人为什么活着 B ．世界本源是什么 C．人应怎样对待生活 D ．怎样的人生才有意义 10．(3 P61) 人类活动的一个基本特征就是它的【 C】 A．实践性 B ．理论性 C ．目的性 D ．功利性 11．(3 P61) 马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时便立志“以天下为己 任”，周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们【 A】 A．人生目的决定走什么样的人生道路 B．人生目的决定持什么样的人生态度 C．人生目的决定选择什么样的人生价值标准 D．人生目的决定保持什么样的人生精神状态 12．(3 P61) 人生实践活动的总目标是【 A】 A．人生目的 B ．人生价值 C ．人生态度 D ．人生理想 13．(3 P63) 我们应当确立的科学的、高尚的人生目的是【 A】 A．为人民服务的人生目的 B．为构建社会主义和谐社会而奋斗的人生目的 C．为祖国繁荣富强，人民幸福安康而奋斗的人生目的 D．“主观为自己，客观为他人”的人生目的 14．(3 P63) 为人民服务的人生目的是建立在【 B】 1 / 7 A．机械唯物主义基础之上的 B ．历史唯物主义基础之上的 C．客观唯心主义基础之上的 D ．主观唯心主义基础之上的 15．(3 P64) 只