七年级语文上册第二单元第10课《论语》十二章同步练习(含解析)(新版)新人教版.pdfVIP

七年级语文上册第二单元第10课《论语》十二章同步练习(含解析)(新版)新人教版.pdf

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第10 课《论语》十二章同步练习 一、选择题 1.下列划线字注音全对的一项是( ) A.屏息(pínɡ) 须臾(yú) 绰号(chuò) B.离谱(pǔ) 铭记(mínɡ) 嘈杂(záo) C.叛逆(nì) 眉梢(shāo) 优雅(yá) D.徒手(tú) 斜翘(qiào) 丑陋(lòu) 答案:D 解析:分析:A 项中的“屏”应读bǐnɡ;B 项中“嘈”应读cáo;C 项中“雅”应读yǎ。 点评:此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。 2.下列句中划线字读音和意义都不同的一组是( ) A.学而时习之/学如不及 B.吾日三省吾身/见不贤而内自省也 C.诲女知之乎/诲人不倦 D.是知也/日知其所亡 答案:D 解析:分析:D 项前一个读音是zhì,“智慧”的意思;后一个读音是zhī,“学到”的意 思。 点评:此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。 3.下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是( ) A.人不知而不愠 B.吾十有五而志于学 C.学而时习之 D.曲肱而枕之 答案:A 解析:分析:B、C、D 三项中的“而”都表承接, A 项的“而”表转折。 点评:考查文言虚词的用法。 二、填空题 4.《论语》是 的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主, 记录了孔子及其弟子言行。《论语》与 、 、 并称“四书”。 共二十篇。 答案:儒家 语录 《大学》 《中庸》 《孟子》 解析:分析: 背诵默写一定的文学常识。 点评: 主要考查对文学常识等考点的掌握。 5.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是 。 答案:学而不思则罔,死而不学则殆 解析:分析:熟读、背诵课文。 点评: 主要考查对要求背诵课文的掌握。 6.求学应该谦虚,正如《论语》中所说 。 答案:三人行,必有我师焉 解析:分析:背诵、理解课文。 点评: 主要考查对要求背诵课文的掌握。 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的 话 答: 。 答案:择其善者而从之,其不善者而改之 解析:分析:在背诵默写的基础上学会应用。 点评: 主要考查对所学知识的运用。 8.解释划线的词语,并填写到括号里。 ①人不知而不愠 ( ) ②不亦君子乎 ( ) ③与朋友交而不信乎 ( ) ④温故而知新 ( ) ⑤饭疏食饮水 ( ) ⑥博学而笃志 ( ) 答案:①了解、生气、发怒 ②指道德上有修养的人 ③真诚,诚实 ④学过的知识 ⑤吃饭 ⑥忠实,坚守 解析:分析:①了解、生气、发怒 ②指道德上有修养的人 ③真诚,诚实 ④学过的知识 ⑤吃饭 ⑥忠实,坚守 点评:考查学生对文言文实词的理解。 9.找出通假字并解释。 ①不亦说乎 通 ,意思是 。 ②吾十有五而志于学 通 ,意思是 。 答案:① “说”通“悦”,意思是“愉快”;② “有”通“又”,意思是“又”,古人 在两位数的整数和零数之间常常加“有”字 。 解析:分析:① “说”通“悦”,意思是“愉快”;② “有”通“又”,意思是“又”, 古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字 。

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