结语教学导案：学海无涯.docVIP

结语教案　 第１课时 总第32个教案 话题:学海无涯 【教学目标】1、明白学无止境的道理,确立终身学习的观念。 2、了解终身学习的途径，制订终身学习的规划。 【教学重难点】学无止境的道理 【教学方法】案例法、讨论法、讲授法。 【教学时数】1课时 【教学过程】 ★导入新课： 案例：学习化生存 前不久,北京的一位中学生出了一本书,叫做《本领恐慌》。这4个字，恰如其分地描述了人们在面对这个日新月异的社会时唯恐落伍的内心感受。在知识经济时代,每个人都在 努力摆脱落伍和被淘汰的厄运,而解脱“本领恐慌”的唯一方法就是学习。 　 今年3３岁的文化是重庆通和制药有限公司的副总裁,尽管工作繁忙,可是从去年9月份起,他还是脱产、自费到重庆大学工商管理学院读MBＡ全日制班。文化说：“我觉得作为一个人,如果想在社会当中实现自己的价值,就需要不断学习。” 　 的确,像文化一样热衰学习的经理、总裁、董事长和首席执行官，远不止一两个,在各个城市,老板、职员、机关干部“充电”已成为都市里的一道新景观。在网上搜索“充电”一词,相关网页就有1８2 000个。考研的人更是一年多过一年，人们迈着急促的步伐穿梭在单位与各种学习班之间。 　不仅是在城市,在广大农村，越来越多的人对学习也有了新的认识。重庆市九龙坡区含 谷镇就有一个农民网吧，在这里,蔬菜大户江永旗通过上网学习各种知识，了解各地的供求 信息，还