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客房管理 清扫知识
授课科目: 客房清扫准备工作—第一课时 员工仪容仪表要求与标准
授课教师:
授课对象:
教学目的: 通过学习掌握清扫客房的知识, 培养学生的实践能力, 正确引导对学
生清洁卫生的态度。
教学内容:
教学方法: 讲解、提问
教学用具: 白板( 笔)
教师活动 教学意图
学生活动
服务员进入楼层之前 , 通常需要做好下列几项工作 ;
1 更衣
与酒店其他服务员一样 , 客房服务员来到饭
店后 , 首先必须到服务员更衣室更衣 . 具体要求是换
上工作服 , 并按规定穿着 ; 配戴好工牌 , 整理仪容 ; 将
私人物品存放在自己的更衣柜内 .
制服的穿着要求:
(1)、确保你的制服干净,否则,立即换掉
(2 )、剪断露出的线头,不要把他们拉出来,以免
将线抽出
(3 )、尽可能制服合身
(4 )、常换洗衣服,只穿着烫平的衣服
(5 )、保持制服和衬衫烫平整,没有污点和斑点
(6 )、总是全套穿着制服,制服要穿着得体并充满
自豪感 讲解定义, 进入
记录笔记
新知识
穿着制服的举止:
(1)、不要卷起内外袖子
(2 )、不要在衬衣领子和外衣领子没有扣好的情况
下,到处走动;(穿圆领 T 恤第一个纽扣可不扣)
(3 )、确保制服的扣子都在都扣好,特别是领口和
袖口;领带、领结是否系好和是否端正
(4 )、确保制服的标签没有外漏
(5 )、要经常检查,别让长袜边从从裙下楼出来
(6 )、戴围裙的员工要确保围裙始终干净,绳结要
整洁
(7 )、不要在制服口袋里乱放东西,以免变形
(8 )、随身携带的物品要放在较低的口袋,以免弯
腰的时候掉出来,造成不必要的麻烦
作用
(1)、制服是为了让客人马上客人找到我们
(2 )、制服的设计融合了安全和卫生因素
(3 )、制服可以协助推广和销售酒店的产品
(4 )、制服是随时让你想到你是酒店的员工
(5 )、制服总是在提醒你要保持优质的服务意识。
引出课程内容 :穿着制服的主工作用是什么?
工卡名牌
(1)、工卡名牌应佩戴在正确的位置和方向(左胸
口正上方 10cm处);如制服上有识别标志可向上或
讲解定义, 进入
向下移动。 记录笔记
新知识
(2 )、保持工卡的干净、清洁、没有任何污损。
作用
表明是酒店的正式员工,或区别岗位、职位。
【提问】 加深记忆
思考并回答
佩戴工卡名牌的主要作用是什么? 巩固重点
站姿
上班后站立于规定的工作区域或规定的位置迎
候客人,站立端庄,微笑自然,双手下垂,女服务
员右手搭左手背,拇指交叉放于小腹前。男服务员
左手搭右手背,拇指交叉放于小腹前或放于身后。
作用
给人以
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