幼儿园中班科学活动《动物的尾巴》教案.docVIP

幼儿园中班科学活动《动物的尾巴》教案.doc

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动物的尾巴 年龄段:4-5岁 领 域:科学领域 一.活动目标: 1.了解动物尾巴的不同特征和用途。 2.能根据故事内容续编情节和结尾,并大胆进行讲述。 二.活动准备: 1.《谁丢了尾巴》PPT。 2.有关小动物的图片若干。 三.活动重难点: 明白动物用尾巴保护自己的方法,以及动物尾巴的不同特征和用途。 活动过程: 游戏导入,激发幼儿兴趣。 让幼儿发现自己没有尾巴,引导说出小动物有尾巴。 理解故事内容。 小蜻蜓有尾巴吗?为什么? 小鱼的尾巴是什么样子的?有什么作用? 啄木鸟的尾巴在哪里?像什么?有什么作用? 猜测:这是谁的尾巴?为什么? 小结:小蜥蜴在遇到坏人的时候,它会弄断自己的尾巴逃走,但是过几天它又会长出一条新的尾巴。 结合生活经验,幼儿自由谈论。 你还知道其他小动物尾巴的本领吗? 贴图,进一步理解。 帮助小动物找尾巴,并知道它们尾巴的不同特征和作用。观看PPT,了解更多小动物尾巴的作用。 它们的尾巴可以交换吗? 小结:每个小动物的尾巴对自己都有特殊的本领,所以不能交换,而且还要好好保护它。 活动延伸。 想不想知道更多小动物尾巴作用呢?让我们一起去探索寻找吧!

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