四年级上册科学教案－ 4材料的发展 我们周围的材料 ｜沪教版（2015）.docVIP

材料的发展 我们周围的材料 【教学目标】 科学概念： 1．物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。 2．我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。 过程与方法： 1．调查材料在日常生活中的应用。 2．观察和辨认不同的材料。 3．用词语描述常见材料。 情感、态度、价值观：发展进一步研究材料的兴趣和愿望。 【教学重点】观察和辨认身边不同的材料 【教学难点】用适当的词语描述木材的特性 【教学准备】6种用最常见的材料做成的物品 【课 时】1课时 【教学过程】 导入新课 1. 师:今天,老师给同学开来了一个百宝盒。你们想不想知道里面有什么?那谁能先告诉大家